论文发表:读书辩证法.doc:..读书辩证法唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学,生活中处处体现着智慧的辩证法。我们要建设学习型社会、建设学习型党组织,就要多读书、好读书、读好书,还要用辩证方法去读书。用联系的观点来读书世界是普遍联系的,联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。实践就是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的,我们应该用联系的观点看问题。具体到读书,要正确处理读书与工作、读书与生活的关系,以读书促事业发展,以读书丰富生活,使生活幸福。在读书时发挥我们的接受、加工整理、存储等各个器官的功能,协同作用,做到〃心到、眼到、口至『,发展是一个前进和上升的过程,其实质就是新事物的产生旧事物的灭亡。知识是不断更新的,随着科技的日新月异,以前的知识可能很快就不适用了,作为知识载体的书籍也在不断更新换代,我们读书不仅要看到知识理论前后之间的继承关系,更要站在理论发展的前沿,与时俱进,根据新的实践探索总结新理论,再用新的科学理论指导新的实践。量变和质变是事物发展的两种状态,量变是指事物数量的变化和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。这要求我们要重视平时的积累。具体到读书,读书如要有所得,有所建树,需要循序渐进,不断积累,只有量变到一定程度才能发生质变,著名数学家华罗庚说过:〃聪明在于勤奋,天才在于积累"。读书不妨先确定一个目标,把大目标层层分解为小目标,先一步一个小目标,再逐步实现大目标。发展的总趋势是前途光明,但道路曲折。新事物的发展不是一帆风顺的。把书读好,是要下苦功夫的,古人云:〃书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〃。读书的过程出现疑惑、困难甚至是错误是在所难免的,随着读书的深入,问题会越来越多,我们需不断面对着新情况,这就要发挥自己的主观能动性,想办法解决新问题。三、用矛盾的观点来读书唯物辩证法的根本观点就是矛盾的观点。矛盾规律即对立统一规律,是唯物辩证法的实质和核心。矛盾是事物内部之间的对立统一关系,矛盾的存在是普遍的,〃事事有矛盾"〃时时有矛盾",读书中的勤与懒、广与专、泛与精、课内与课外、出与入的辩证关系。读书好比登山,是要费力气的,人总有惰性,总想安逸,总是很难做到自觉和坚持不懈,〃业精于勤而荒于嬉〃,〃书山有路勤为径〃,读书有所得必须守勤戒懒,最终会"天道酬勤〃的。读书要分泛读和精读,臧克家说〃读过一本好书,像交了一个益友。”有些与自己的专业关系不大,或是为课余消遣或扩大自己知识面的书,得其概要即可,正如陶渊明所说的"好读书不求甚解",有些书比如与工作和专业密切相关或觉得能在某些问题上很受启发,须字斟句酌,刨根问底,认真研读。课内读物与课外读物,这是许多学生都会遇到并且往往不知如何处理是好的一对矛盾。所谓课内读物,是指老师、教材所指定的参(lunwen先/发后/付企/鹅号:二6②1五④二肆o玖)考书刊,与你所学课程紧密结合。课外读物是指与你所学正课没有关系或关系不甚密切的书刊,它们是对课堂知识
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