学校防火演练预案[1].doc

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防火意识和自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安学校,特举行防火灾事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。一、成立各应急工作小组(一)成立领导小组组长:刘国丛组员:张忠,初振兵,刘福成,各班级班主任       (二)成立应急疏散组组长:初振兵。成员:、刘福成,张忠(三)职责:1、以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。2、以方便疏散为原则,各班级班主任在班级门口疏散。3,、火灾发生后,负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。4、维护治安。5、调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。(四)成立救护组组长:初振兵组员:刘福成  张忠职责:1、负责伤员救治。2、积极配合和大力支持上级部门下派的抢险救灾工作组的工作。二、演练时间、地点。时    间:2012年4月10日  地    点:庄头营小学第一大项:演练前的动员大会全校师生集合各班主任向初振兵报告人数(1-----6年依次报告):如“报告,一年级应到(26)人,实到(25)人,请假(1)人,报告完毕”。3,副总指挥向总指挥(校长)报告:4、逃生演练前的动员工作,动员内容如下:  同学们,关于这次防火演练,希望每个同学严肃、认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。“我宣布庄头营小学防火逃生演练现在开始,所有参演人员返回教室待命。”第二大项:防火逃生演练人员分工:情景创设广播:李莹,     发警报信号:  李莹,演练步骤:   1、广播创设情景:      庄头营小学突发火灾,火灾现场在各班级教室,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。  2、各班组织撤离。  步骤如下:    火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)5、操场整队,班主任清点人数,向副总指挥汇报“报告撤离人数,人员全部安全撤离,无伤亡人员,   6、班主任向总指挥(初老师)汇报:“报告总指挥,我班师生()人在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”7、总指挥:作演练总结:同学们,在这次防火逃生演练中你们表现得非常好,相信你们也通过这次活动学到了逃生知识,真正做到:遇火沉着冷静,遇灾从容不迫。   最后我宣布“庄头营小学防火逃生演练圆满结束,请各班级有序带回教室”。第三项、疏散路线,所有疏散学生集中到操场指定位置、以方便疏散为原则,