口算乘法.pptx

口算乘法人教版三年级下册第四单元第一课时内黄县第七实验小学:张平利激趣导入数学王国的信同学们,你们好!我是数学王国的国王,听说我们班的同学都是又聪明又能干,所以我想考考大家。不知道你们能不能接受我的挑战呢?激趣导入数学王国的信3×4=20×4=10×3=6×3=18+30=20×4=12+80=20+80=5×4=1280921830482080100请同学们仔细观察每一组题目,你们有什么发现?、几百几十数乘一位数(进位)的口算乘法,并能解决简单的实际问题。,能比较正确熟练地进行口算。、积极表述的习惯。学习重点学习难点学会发现口算乘法的规律,正确进行口算。利用口算的知识解决相应的实际问题。与教材对话口算乘法15×3=每筐装15盒草莓。买3筐。自主学习1、认真观察,说说从图中发现了哪些数学信息?2、你能提出数学问题么?3筐草莓有多少盒?3、将条件和问题完整的说一说,列出算式。与教师对话口算乘法15×3=可以用加法计算。15+15+15=4545(盒)与教师对话15×3=还可以这样计算。10×3=305×3=1530+15=4545(盒)与同伴对话口算乘法150×3=?15个十乘3等于45个十,也就是450。100×3=300,50×3=150,300+150=450。450合作探究:说说你是怎么想的?与同伴对话牛刀小试11×5=110×5=180×5=240×3=24×3=14×4=140×4=18×5=55550909007272056560解题秘籍:两位数乘一位数,可以把两位数看成一个整十数和一个一位数,分别和一位数相乘,再把乘得的结果相加。口算几百几十乘一位数时,先不看零,口算出结果后再在结果后面添上零。