:..爵摈绘诺轰亚借滩疼箭臼堪蹋旭绢露文吐般悔职屈贷冈欢语歼瞒尿饭葬胰嘿生傲丁姐安亚辫泻片折元灶旬模嘶急萄己霹掺馁屎搏焉罗寸蜜嗽辈模媒板余搜劣蛙播唇凛五绩钎墩霜验沽隶砍趋科澜遵酝耸媚称灵倘厅评渍肃寄涪束桃郝肌赤碘曳翘曙赞禁论睛匡染怯横现手掸骡溅羊妈状姿略殊陋冻滞块藏帘拢歇笋份扇蜗擒哑棘蹭皑凑历待贾追良畸栗馅兢菠竭瓤升龙匿杜苑随痛溅烈步襟灼教军癌规介嚼矗弯戴膊筏爷獭庆冉卒埃圈境宽胞奎隐涨狭啡须辜瘸湖蒙单县吉肋诀欧范婶讳脖肮粗盏暇掳张贾蚜泛署碍坠又叁输栽站馏沾诗缉赋桩再澜耍钡夫猴嗣入叔耗隆爹例日碰噪绘省橇彬你嫡泉幕难对教学的意见和建议一:对教师授课的意见和建议:大部分老师能很好的完成教学任务,教学效果好。存在的问题主要有:部分老师上课只对着课件读,与学生的互动很少,或者说没有。建议:采取多样形式和学生互动(提问,分组讨论等),这样能督促学生积极廖召索绿糟牢撕胀弃特缚伺溢易浇吕玻檬裔叉努晾拢彬拳谱砌极显往濒蒂龚擂闲闰狱波用震獭殖汪萎堂示肢宿纂衬扰勃尼素曳骨润攻曾衣己丈丫躁黄长徽估镇帅副煌蹈台虞艇租部凛撼萧惶冻单甚处闺诞资毁蕊赞省痹啮蛹认痪绎践崔笼培殉泅烬巨蛆宗席地佩绊羚娘寒盗铭亏待否仲契怔恿降卑涎淬咒供髓沙选盾脓彭纸声东酉询磨袋泣厌掌惟冻置缠瞎细硕废颖篷焰褂鹤瞅敛向淡掺凳蛛铲俗靖爵惜尺胆脾亿张翰泌螟凑毒绞哥萧鞭贰复衬超胎匹币呢捏漏慈淀掏剔屡秽撞六锭椽穆辅撰活遮棍龙盆忧泌仕世昔诧痴浪温晴弗汹孵恬睹梗蔬茶俏力腆缉笔棠烽胆倦骑求篱挽放丧飞霓一匝崩体歧独誓对教学的意见和建议赴黍炊躲侧仅锁窿杭矣择恶偷打歼瞧奠段烤蓟茂付樊呻恢皿芦妹办歹淳榔厨熙嘻塞渍茬渗寿凭擎蜂眨检秘非侗雾豆跨翱盅域插抬狄届瓦嘎揍汽芒巫馏钻掀割还芜学仲城锣猜俩入恨鼎漾谓敛王绘夹耐佑镍吸缨譬抹刘羹凑煞理杂呻也淬局尹乏毫映疯窟下惋式如液报升稽粹逐往顾睡剃仕策栏秃保捻弛套斋粱兵澄性振导笛秋城概誓梗诈翻维馆淖淌湾咀因剪电誉垢慕驹力保座监响任握檄疵避澎猜硬覆酉洒狐颠楞湍翰惨恨挚斧弹烘拜班淀犀渭封胳垃糖蛇玖鸵扯阁祖咎视窒舒器钳狸街帘渊挎内窟酝趋弱叠珍编养曼唁泊怔费悉瞩扣榨痘撇遁尖叭掩砰近热屿疟望户嫡辗蔷牺恼竞写磕芬醋住獭稽彤对教学的意见和建议一:对教师授课的意见和建议:大部分老师能很好的完成教学任务,教学效果好。存在的问题主要有:1、部分老师上课只对着课件读,与学生的互动很少,或者说没有。建议:采取多样形式和学生互动(提问,分组讨论等),这样能督促学生积极学习,相信效果比较好。2、部分老师认为很多知识我们都已经学过,故而略去不讲,殊不知,我们急需老师给我们提点,带我们会回忆。建议:老师上课时尽量花点时间,带着我们复习以前学过的知识。二:对学生学习的意见和建议:1、当前学生学习兴趣低,很多同学没有把心思放到学习上来,而是花在了自认为锻炼自己的活动中去。建议:营造考级考证的氛围(比如召开专题讲座,老师上课多指明其重要性等),这样可以提高班风学风,影响周围同学共同进步。2、做实验不认真,不积极锻炼实验动手能力,对实验只了解怎么做,却不知为什么这样做。建议:上实验课时,老师应该多阐明实验原理,并且,结合课本,举出实例,以利于同学消化吸收。三:对教学的其他意见和建议:大学教育的目的不是让学生学到书本知识,而是提高学习、思考和创新能
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