三年级英语下册工作总结与三年级英语教学工作总结汇编.doc

三年级英语下册工作总结与三年级英语教学工作总结汇编.doc:..三年级英语下册工作总结在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:一、 认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。二、 在课堂教学中第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还釆取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。三、 自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。四、 法制教育渗透在课堂教学中坚持与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范青少年法制教育内容,拓展新的途径,利用多种形式营造浓厚的法制氛围,学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。三年级英语教学工作总结目录第一篇:三年级英语教学工作总结第二篇:三年级英语教学工作总结第三篇:三年级英语教学工作总结第四篇:三年级英语教学工作总结第五篇:三年级英语教学工作总结正文第一篇:三年级英语教学工作总结三年级英语教学工作总结本学期,我担任三年级英语教学工作,在教学中我坚持踏踏实实的工作态度,坚持面向全体,因材施教的原则。为了更好地促进教学,现将具体工作总结如下:一、 认真备课、面向全体授课在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的现有教学现状,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。二、 从细节做起,向四十分钟要效率1、指导学生上好早读课,做到了有目的,有内容和有效果,并且大声地朗读课文。此外,每天要求学生有10分钟的读数时间,绝大部分学生都执行得较好,但还是有部分学生学习自觉性较差;在课堂上,我注重学生连续说英语的习惯,凡是回答问题都必须完整地说整个句子。2、在每单元里,我注意让学生根据重点用简单的句子说话,并根据学生实际和所学内容进行训练,虽然学生的水平不很高,但是他们还是很认真地思考每个句子,结合学生的年龄特点,在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题。让他们主动参与,注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业、练习,并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。三、培优补差,认真做好课外辅导工作我在教学中很注重后进生的转化工作,采用了“一帮一”的方法,同时,在课堂上,多提问成绩差的学生,让他们感觉到不被遗忘,不产生自卑,自