中小学均衡发展建档要求[课件资料].doc

中小学均衡发展建档要求[课件资料].doc:..附件二中小学校均衡发展档案装订要求一级指标二级指标材料要求一、、会议记录县、乡两级政府有关均衡教育的文件、、创建工作开展情况1・3学校均衡发展检测报告与分析各种指标完成情况等二、(账册、预算、决算表)三、(镇)、、・、化、生、数、科等仪器登记册(分科建立)、音、美、劳动器材登记册(分科建立),完好率、、、班级学生花名册(按每学年9月上报人数)3・12学校改造项目学校改造项目以及投入情况四、(公办)4・2专任教师学校各学年度专任教师学历情况花名册(后附2009—-2010学年度每个教师的学历证、职称证、资格证复印件)4・(培训文件、培训安排、培训内容、培训人员名单、培训考核结果等,按师德教育、新课程、新知识、新技术等分类分年整理装订)、本乡镇内部优质学校与薄弱学校对口交流教师名册及交流教师的工作资料五、教育均等五、、初中适龄人口入学情况统计表(后附6—17周岁人口受教育情况登记表),(全省水平:%,%)5・2毕业情况毕业情况及毕业成绩统计表(普九已建档,可借用)(普九已建档,可借用)、、名单及比例(全县水平:%)、登记表(城区初中、小学建档)5・8两免一补“两免一补”的有关资料、(到教育股复印)5・10残疾儿童三类残疾儿童入学情况统计表(附名单和入学情况)六、教育质量与学校管理6・1管理文件县、、(要整理装订)、制度、规定、责任书、检查落实记录等原始资料,校园周边环境治理的资料(属一票否决,要专盒建立)、活动开展的资料,县、、文化氛围建设的有关规划、图片等几点说明:1、建档要求(1)、建立三年的档案(2007---2008学年、2008---2009学年、2009---2010学年);经费档案按自然年建立(2007年、2008年、2009年)。(2) 、档案要有总目录,装订成册的要有卷内目录。(3) 、档案内容要齐全、原始、真实,不得缺项漏项。2、档案盒侧面要有竖标签,正面要有横标签,内装每本档案封面,样式如下:内黄县推进义务教育均衡发展档案政府重视与统筹协调卩、均彳3、 10月31日前必须建好档案。4、 有不清楚的与张志锋联系,电话:**********附件三:河南省教育厅文件豫教基〔2008〕216号河南省教育厅关于印发《河南省义务教育均衡发展先进县(市、区)评比指标体系(试行)》的通知各省辖市、重点扩权县(市)教育局:根据《河南省教育厅、河南省人事厅、河南省财政厅关于在全省开展义务教育均衡发展先进县(市、区)创建活动的意见》(豫教基[2008]153号)的相关要求,为做好全省义务教育均衡发展先进县(市、区)的评比认定工作,省教育厅制定了《河南省义务教育均衡发展先进县(市、区)评比指标体系(试行)》(见附件1,以下简称《评比指标体系》)。现印发给你们,并就评比认定工作的有关事宜通知如下:—、评选范围全省各县、市、区,以县和县级市为主。二、评比认定工作程序河南省义务教育均衡发展先进县(市、区)评比认定工作采取自下而上逐级申报的方式进行,按照下列程序实施。(一)自评、、市、区(含重点扩权县、市)对照《评比指标体系》进行自评,符合条件的向省辖市教育局申报。、财政部门组织专家对提出申报要求的县(市、区)进行