九年级上册unit8知识总结.doc

九年级上册unit8知识总结.doc:..朝阳学校九年级英语学案教师: 学生: 日期: 科目:英语时段: 课题Unit8Fllhelpcleanthecityparks・学习目标考点分析1、 复习一般将来时的用法。2、 掌握本单元相关短语。学习重点重点:复习一般将來时的用法。难点:掌握本单元相关短语。学习方法分析、对比、:复习一般将来时的用法:will+动词原形begoingto4-:①动词+副词如:giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜cheerup振作起來cleanup打扫putup张贴callup打电话setup建立writedown写下,记下fixup修理giveaway捐赠giveout分发,发tB(气味,热)handout分发,发放,拿出这种结构有时相当丁•及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动词和副词z间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放在短语动词后。②动词+介词如:listenof听lookat看belongto属于这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。③动词+副词+eupwith提出,想岀runoutof用完,耗尽④动词+名词(介词)如:-butalso…的用法:Notonly...butalso...不仅…而且…强调后者①此结构用来连接主语时,谓语动词按照就近原则,在人称与数上与butalso后的名词、代词保持一致。彳列:NotonlyZhouXia,butalsoherparentsarefondofwatchingfootballmatches.②此结构可用来连接两个句子,当notonly连接的句子位于句首时,该句要部分倒装。例:NotonlydoesMissLilikemusic,,,而且还很高兴。扩展:常见的就近原则的结构有:©Neither...nor…即不…也不...(两者都不)。©Either...or...不是…就是...(两者中的一个)EitherLilyoryouareastudent.③Notonly...but(also)...:volunteer ①可数名词“志愿者" TheyaretheChinesePeople'sVolunteers冲国人民憑愿军。② Iamvolunteertohelpyou.③。®runout(eusedup).其主语往往为物。如时间,食物,金钱,油等,相当于不及物动词用法,本身就含有被动意义。。。。②wnoutof匸语为人,相当于及物动词用法,表示主动