声母bpmf+dtnl.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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  图上画的是谁,他在干什么? 拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。,他在干什么?,先说出下列图片表示什么再写出拼音。三、课后练习巩固三、课后练习巩固二四、给下列生字注音并组词。牙(  )呀(  )一(  )无(  )鱼(  )雨(  )衣(  )以(  )午(  )玉(  )义(  )已(  )医(  )吗(  )吧(  )怕(  )爬(  )呢(  )木(  )八(  )不(  )目(  )米(  )马(  )卜(  )巴(  )皮(  )么(  )爸(  )迷(  )土(  )大(  )了(  )力(  )他(  )地(  )乐(  )低(  )里(  )那(  )李(  )打(  )体(  )朵(  )

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  • 时间2019-10-01