“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”评选方案.doc

“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”评选方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为了有组织地做好“亲子阅读•书香中国”活动在金华市的开展活动,特别是推荐好全国书香校园、书香家庭、书香班级的金华市候选单位,同时也为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校范围内进行“书香班级”“书香家庭”“阅读之星”的评选活动,具体方案如下: 一、评选条件(一)阅读之星学生具备以下条件方可推荐申报: ;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用; 、市区组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感; 《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。 :低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,四-六年级同学并有作文能在校级以上作文比赛中获奖或能在县市级以上刊物发表。(二)书香班级班级必须同时具备以下条件方可申报: ; ,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒; ,班级图书管理员管理有效,《班级图书目录》、《班级借阅记录》齐全; 《课程标准》的要求,珍惜爱护书籍; ,经常举办读书汇报会,朗读比赛等活动,形成自己班级的活动个性。 ,并有较好成绩, “阅读之星”,班级同学在多次读书、征文、演讲、诵读等活动中表现优异; 、勤于写作; ; (三)书香家庭 (有书房或书柜、书架;有书桌、台灯等) :家庭藏书至少有100册(贫困家庭除外);每年购买新书不少于6册;至少订有一种报刊。 ,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。 4.“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;孩子每天的阅读时间不少于半小时。 ,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。 (每周不少于两篇),引导孩子在读书中思考人生,认识世界。并帮助孩子养成记日记,勤练笔的好习惯。长辈、孩子参加过读书征文、演讲比赛、经典诵读等活动(家庭成员有著述者优先) ,家长能带孩子到书店或图书馆一道买书、看书,让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。二、评选方