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三爱教育心得体会.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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三爱教育心得体会本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! ”十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,?我认为,热爱学生,,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教. 我国现代教育家夏沔尊说:”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育.”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,,!古代教育家早就提出”有教无类”,”同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利.”热爱一个学生就等于塑造一个学生,,,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他”心中的坚冰”,,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:”爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事.”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;,亦师亦友,民主平等,是”好教师”,对学生来说,,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,:”你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.”新课程改革已全面铺开,其主要理念就是”以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,,被平等对待是一大愿望,:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的

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  • 时间2019-10-03