教师继续教育研修总结.doc

教师继续教育研修总结.DOC=1中小学幼儿园教师继续教育研修总结叶县洪庄杨乡中心小学 马艳丽通过参加远程研修,我受益匪浅,无论是在思想认识上,还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面,我都有不同程度的增强和提高,对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。经过研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰。以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。每看完一个案例,都会带给我一些不一样的思想,让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。把所思所想记录下来,这样慢慢积累,发现自己也学到了不少东西。网络是个新天地,那里有学不完的知识。网络是科技信息的大全,漫游其中,=1中小学幼儿园教师继续教育研修总结叶县洪庄杨乡中心小学 马艳丽通过参加远程研修,我受益匪浅,无论是在思想认识上,还是知识体系建设反面、方式方法教学技能等方面,我都有不同程度的增强和提高,对自己从事的教学工作起到了良好的促进作用。经过研修,我发现自己对培训的认识越来越清晰。以前,上网给人的印象就是聊天、游戏,偶尔是在需要时上网查找些资料,拼凑点东西。而好的教育论坛却不是这样,它是一个现代化的、跨跃时空、地域界限、多层面教育工作者共同参与的网络交流互动平台。在那里可以和全国各地的优秀教育管理者、教师、教研员、教育专家学习、交流、探讨。在那里可以遇到好多的名人、专家,可谓人才济济。在那里也可以常能获得最新的教育教学改革信息和成果。在感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。应该说在网络中学习,也是另一种形式的实践,是在体验着别人的实践,感受着别人的内心思考。在网络的学习过程中,我还从中学习许多书本上学不到的知识。最近,天天在一定时间学习,并参与其中,这样对自己的帮助很大。每天我都记一定的学,写下当天学习心得,坚持下来发现收获颇丰,我也喜欢上了这种学习方式。通过这次学习使我的认识有了很大的提高,对我的工作有很大的帮助,从中学到了很多处理问题的方式。每看完一个案例,都会带给我一些不一样的思想,让我反思在自己的工作中若是出现这样的问题应如何去处理。把所思所想记录下来,这样慢慢积累,发现自己也学到了不少东西。网络是个新天地,那里有学不完的知识。网络是科技信息的大全,漫游其中,仿佛走进大千世界,你需要什么,那里就