廉洁教育与德育教育相结合.doc

廉洁教育与德育教育相结合————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 荔波县2011年廉洁文化进校园参评论文廉洁教育如何与德育教育相结合荔波县水维小学教师龙金成国民素质的提高,关键在教育。少年儿童时期的教育是提高国民素质的基础性教育,基础教育要为学生品格形成和终身发展奠定基础,要为民族和国家培养接班人,输送建设人才。因此,教育的根本任务是培养和引导青少年“学会做人”。在学生的人生起步和发展阶段,就在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色。让学生认识和感受生活的真善美,体验丰富的精神生活,养成健康、向上、积极的人生态度。廉洁教育的内涵,是引导少年儿童形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观,从而为树立正确的世界观、人生观奠定良好的思想道德基础。社会不断进步、发展,随着我国改革开放不断深入,使小学生的思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。我不断提高,为广大少年儿童年学生了解世界、增长知识、开阔视野提供了有利的条件,但一些腐朽没落和不健康的生活观念、方式也在对青少年产生负面影响。与此同时,一些领域的道德失范,诚信缺失,假冒伪劣,欺诈行为;一些成年人的价值观扭曲,以权谋私等腐败现象和极端个人主义、拜金主义、享乐主义等,都对小学生的健康成长带来不可忽视的消极影响。这些新情况新问题的出现,对他们思想道德建设提出了一系列新的要求,需要我们在少年儿童的思想道德教育中,采取切实措施,加强薄弱环节,教育和引导少年儿童养成良好的思想品质和道德情操。廉洁是中华民族优良传统和我国革命传统中的一种可贵品质和精神,也是社会主义社会中现代公民的必备素养。因此,廉洁教育是小学思想道德教育不可或缺的内容。一、关爱学生,学校与家庭、社会相结合随着打工的兴起,农村留守儿童逐年增多,我们学校270多名学生中,78%是留守儿童。现在隔代教育的现象特别严重,现在许多未成年的孩子们在爷辈们的教育下成长,这些爷辈们对孩子们都是疼爱有加,对于孙子的任性较为放纵,忽视对孩子的德育教育,对于农村儿童的道德教育造成一定的负面影响。首先,在学校教育中,教师的影响是巨大的。“学高为师,身正为范”。教师的一言一行,一举一动无时无刻对学生都有着十分重要的定向引导作用。对于每个班级来说,学生的素质、习惯是不会完全一样的,这就要求我们应认识学生间存在的差异,我班有的学生智商很高,做作业既快又准,但书写不认真,不整洁,这就需要教师在日常教学中以身示范,在板书和批改作业中做到一丝不苟,工工整整,结合教学内容,因势利导教育他们养成严谨认真的习惯,随时对学生的不良品德予以纠正,要求学生做到的,自己必须先做到。这样,学生才会“亲其师,信其道。”以集体活动的方式,培养学生的集体荣誉感。集体活动因其内容的社会性、丰富性,形式上的新颖性,对学生具有极大的吸引力,在集体活动中对学生进行集体主义教育,使他们克服自私的心理,养成团结又爱、关心集体、服从集体利益的品质和习惯,维护集体荣誉。只有确立了集体的观念,才能做到有利于集体团结的话才说,有利于集体利益的事才做。班集体的每个成员有了这种觉悟,就有了一致的行动,就容易实现班级的奋斗目标。如在学校开展的广播体操比赛活动中,学生们为了取得好名次,课余、