项羽本纪.pptx

项羽本纪教学目标1、知识与能力:①积累本文文言知识点;②了解传记,理解司马迁在刻画人物时采用的多种手法及作用;2、过程与方法:①圈划文章重难点字词,掌握其意义和用法;②学会辩证地分析项羽的性格及其失败原因;3、情感态度价值观:欣赏项羽的英雄气概及人格魄力,学会客观公正地评价历史人物。整体感知一、项羽生平中的四个关键阶段:吴中起兵,项羽一生事业的起点;巨鹿之战,辉煌功业的顶点;鸿门宴,生平事业中由胜而衰的转折点;垓下之战,英雄末路的终点。二、本文写了项羽生平的几件事?分别是哪些段落?请用四字短语概括事件,并据此画出文章结构图。项羽家世(1)少年言志(2)巨鹿之战(3)霸王别姬(4)东城之战(5)乌江自刎(6-8)项羽赞词(9)《项羽本纪》家世和早年情况垓下之战讨论:项羽是否应该自刎?补充杜牧、王安石、李清照的看法:李清照《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。杜牧《题乌江亭》:胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。王安石《乌江亭》:百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来。小结项羽所在的时代是一个英雄辈出的时代。项羽是一个本色英雄,有叱咤风云的伟力和英雄气概。然而他更多的是个人英雄,没有知人用人的政治策略,无法带领集体前进,顺应时代潮流,完成统一大业,所以做不了时势英雄。他是一个失败的英雄,打破“成者为王,败者为寇”的历史偏见,不以成败论英雄。作业在你眼中,项羽是怎样一个人?对于项羽,你心中有怎样的感慨?请用文字表达出来,写于随笔本上。