初一英语教案第二单元b.doc:..putersLanguage—、章节分析(一) 综述本章节主要语法形容词的比较级和最高级是一项重要语法项目,它可以让学生能够对比人或事物,但相关词形的变化需要引起足够注意。(二) 目标学习形容词比较级和最高级的用法,做到能够根据上下文用适当的形容词形式完成句子,掌握一些不规则的形容词比较级和最高级形式。(三) 教学方法图示法,提问法,举例法(四) 重点和难点三种情况都比较重要,难点放在比较级上。二、教学设计(TeachingDesigns)教学内容教学实施建议教学资源参考Lead-in1-WarmingupDrawsomedissilmialrpairsofline,:onelineislongerthantheother,oneglassisfullerthantheother,,higher,moreusefulormoreexpensivethanotherthings.《牛津英语教学参考》,usually,one-syllabeladjectivestakethe--syllablewordscanuse&therthe-erendingorthemoreconstruction,,paringthingsaboutthemselves,suchastheirfamilies,,tell《牛津英语教学参考》Page21,22形容词/副词比较级相关语法参考【链接1】和【链接2】studentstoadd-《牛津英语教学参考》Page23练习题参考【链接3】【链接1】说明:形容词/副词比较级/最高级基本用法。【初中英语形容词比较级和最高级讲解与练习・mht】【链接2】说明:形容词/副词比较级/最高级基本用法。在中考单项选择中形容词也占一定比例,一般考查有关形容词或副词的一些搭配,但绝大部分考查形容词与副词的比较级和最高级。一、 形容词和副词的比较级和最高级①一般的比较级和最高级在形容词或副词后加或・est,如:small■-smaller--smallest②以不发音-e结尾的形容词
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