*学习目标知识与技能:1、理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算。2、了解电阻率与温度的关系。3、学会用实验探究的方法掌握自然规律。教学重点:电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关的实际问题。教学难点:利用实验,抽象概括出电阻定律是本节课教学的难点。*与长度有关与材料有关与横截面积有关猜测:这些因素怎么影响电阻大小的?与电阻大小有什么关系?如何验证?回顾初中知识:电阻大小与什么因素有关呢?问题:电阻的定义公式:导体的电阻R与加在导体两端的电压U成正比,跟导体中的电流I成反比,这种说法对吗?*实验验证实验方法:控制变量法实验方案:同种材料,S一定,改变L,测R同种材料,L一定,改变S,测R不同材料,L一定,S一定,测R*二、实验探究:2、实验方法:控制变量法3、目标任务:(1)导体的材料、横截面积相同,改变长度,研究电阻的变化。(2)导体的材料、长度相同,改变横截面积,研究电阻的变化。(3)导体的长度、横截面积相同,改变材料种类,研究电阻的变化。探究电阻与导体的材料、横截面积、长度之间的定量关系。1、明确目的:*4、实验仪器abcd*4、实验操作(1)导体长度L的测量把金属拉直,用毫米刻度尺测量长度(2)导体横截面积S的测量①游标卡尺或螺旋测微器测直径d;②累积法测直径d.(3)导体电阻的测量——伏安法测电阻**导体abcd材料镍铬合金镍铬合金镍铬合金碳钢合金长度L2L2L2L横截面积SS2SS电压U/V电流I/A电阻R/结论6、实验数据*实验结论:*
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