朱马小学“庆国庆”手抄报比赛活动方案.doc

朱马小学“庆国庆”手抄报比赛活动方案.DOC朱马小学“庆国庆”手抄报比赛活动通知“国庆节”是中国的重大节日,为了培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬,我校以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,定于10月8日举行“庆国庆”手抄报比赛活动。一、比赛方法及要求:1、 用A4纸制作手抄报;2、 以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;3、 以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。4、 3-6年级每班选送3幅作品参加评比。其余优秀作品张贴在班级学习园地5、 每份作品背面要求注明班级和姓名。二、 准备阶段:2014年9月30日至10月7日。三、 作品上交时间:2014年10月8日四、 评委组成员周燕王晓飞牛霞五、 评分标准:(总分10分)1、 作品必须有标题,内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。(3分)2、 图文并茂,图片必须是手绘,图片类型不限(3分)3、 分栏要清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、视角新颖;字迹工整,字体不限,字数300字左右。4分六、 设奖中年级组一等奖2名;二等奖2名高年级组一等奖2名;二等奖2名其余为三等奖朱马小学“庆国庆”手抄报比赛活动方案一、比赛目的:“国庆节”是中国的重大节日,以国庆为契机,以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。二、比赛方法及要求:1、 用A4纸制作手抄报;2、 以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题,标题、版式及内容自定;3、 以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。4、 3-6年级每班选送3幅作品参加评比。其余优秀作品张贴在班级学习园地5、 每份作品背面要求注明班级和姓名。准备阶段:2014年9月30日至10月7日。四、作品上交时间:2014年10月8日五、 评委组成员周燕王晓飞牛霞六、 评分标准:(总分10分)1、 作品必须有标题,内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。(3分)2、 图文并茂,图片必须是手绘,图片类型不限(3分)3、 分栏要清晰,排版整齐,美观大方;倡导个性化设计、见解独到、视角新颖;字迹工整,字体不限,字数300字左右。4分七、 设奖中年级组一等奖2名;二等奖2名高年级组一等奖2名;二等奖2名其余为三等奖朱马小学“庆国庆”手抄报比赛活动总结为庆祝中华人民共和国成立65周年,加强对学生的爱国主