学案第十一课寻觅社会的真谛.doc

学案第十一课寻觅社会的真谛.doc:..第十一课寻觅社会的真谛一、考点梳理(一)、① 社会意识,社会意识是对社会存在的反映。。② 。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的促进作用。命题研究1社会存在与社会意识的关系【题例1](2012-广东文综)改革开放以來,农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来,随着农村土地综合效益的提高,城镇户口的吸引力逐渐下降,有些己办理“农转非”的学生其至有了“非转农”的念头。从哲学上看,这一现象的原因是()【题例2](2012-课标全指出:“在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出才厉和问题,必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观,因为先进的社会意识( )①先于社会存在的变化发展而变化发展②可以正确预见和引领社会发展的方向③与社会存在在变化发展上具有同步性④对社会发展起积极的推动作用A.①④B.②③C.②④D.③④(二)、:生产力③ 生产关系;生产关系反作用于生产力。:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有④。基木矛盾:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。基本规律:⑤ 一定要适合生产力状况的规律;⑥ 一定要适合经济基础状况的规律。(三) 、社会历史发展的总趋势社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。(四) 、。劳动群众是人民群众的主体部分。,是历史的主体。(1) 人民群众是社会⑦ 的创造者。(2) 人民群众是社会粘神财富的创造者。(3) 人民郡众是⑧ 的决定力量,是社会变革的主力军。3・树立群众观点,坚持群众路线。命题研究3社会历史发展的总趋势【题例3】(2011•江苏单科)国际经验表明,人均GDP从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加人的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重( )、误区纠错误区纠错1不能准确理解社会存在和社会意识的关系【题例1】农产品价格的上涨牵动着社会的神经,人们在承受价格上扬的痛楚之余,也不惜幽默上一把。把人蒜价格的飞涨戏称为“蒜你狠”、大豆价格的上涨描述为“豆你玩”,更有人将苹果价格的高不可攀谓Z为“苹什么”。网络语言链接着社会热点事件。这充分表明( ):辩证唯物主义历史观认为,人们的社会存在决定人们的社会意识。各种各样的