《环境艺术概论》教学大纲.doc

《环境艺术设计概论》教学大纲一、课程名称:环境艺术设计概论二、课程性质、地位和作用(一)课程性质:学科基础课本课程在该专业中的地位和作用:环境艺术设计课是设计艺术专业的一门必修课,是艺术设计专业主干专业设计科。本课程其内容是讲授环境艺术设计的理论与方法,通过学习,使学生初步理解环境艺术设计的理论及方法,初步掌握空间环境与公共设施设计的方法。3、相关课程及关系环境艺术设计课程以立体构成、建筑制图、电脑设计辅助设计、暂时设计等课为设计基础运用了一些材料及工艺于计算机的表现手法进行课程的设计与制作。4、主要教学方法及考核方式(一)教学方法采用启发式教学,培养学生思考问题。分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,增加讨论课、现场课以及答疑质疑等教学环节。五、课程内容及学时分配学时与学分32学时,2学分教学内容(章)总学时讲课学时实践学时备注第一章环境设计的概念 3  第二章环境设计的源流 3  第三章环境设计的现代发展   第四章环境规划与绿化设计   第五章建筑艺术设计 3  第六章室内环境设计 3  第七章公共艺术设计 5  第八章园林景观设计 3  第九章环境设计的方法 6  合计 32       (注:若有习题课及其他说明,请填写到备注中。)(一)理论教学内容第一章 环境设计的概念[3学时]【教学目的与要求】了解环境艺术设计,理解环境艺术设计特征,掌握环境艺术设计的理论。【教学重点与难点】环境艺术设计的含义、构成要素、特征。【教学内容】第一章 环境艺术设计的概念第一节:环境艺术设计的含义1、环境艺术设计的概念2、环境艺术设计的定义第二节 环境艺术设计与人的关系1、环境艺术设计的目标2、人对环境的创造性作用3、人与环境的优化与协调第三节、环境艺术设计的与人的构成要素1、功能要素2、形式要素3、技术要素4、经济要素第四节、环境设计的特征1、环境设计的综合特征2、环境设计是独特的空间艺术3、环境空间的组合形式【作业及思考题】环境艺术设计的含义、构成要素、特征。第二章 环境设计的源流[3学时]【教学目的与要求】了解中国环境艺术设计,理解中国古代建筑,掌握巴洛克、罗可可风格、新古典主义的艺术风格。【教学重点与难点】中国古代的环境艺术设计的特点.【教学内容】第二章:环境艺术设计发展历史第一节:中国古代的环境艺术设计1、设计思想2、建筑设计3、园林设计4、公共艺术第二节:西方环境艺术设计发展1、建筑美学思想2、西方古典环境艺术3、中世纪艺术4、文艺复兴艺术5、巴洛克风格6、罗可可装饰风格【作业及思考题】思考题:中国古代的建筑设计特点?第三章 环境设计的现代发展[3学时]【教学目的与要求】了解西方现代环境艺术与现代主义,理解现代建筑设计,掌握包豪斯对现代建筑的影响。【教学重点与难点】包豪斯与现代建筑。【教学内容】第三章:环境设计现代发展史 []第一节:西方现代环境艺术与现代主义1、从古典美学到现代技术美学2、现代主义运动与环境设计3、包豪斯与现代建筑4、装饰艺术与环境设计第二节:现代技术与审美发展1、国际主义风格的崛起2、高科技风格3、波谱设计与审美4、欧美环境设计新趋向第三节:后现代主义环境设计1、后现代主义2、孟曼菲斯激进集团的设计3、新现代主义与建筑4、解构主义与环境设计第四节:现代公共艺术的发展1、东西方艺术的交融与碰撞2、当代城市雕塑【作业及思考题】思考题:包豪斯对现代建筑设计的影响。第四章 环境规划与绿化设计[2学时]【教学目的与要求】了解广场与城市设计,理解广场与街市设计的构成、绿色设计的具体含义,掌握广场与街市设计的构成以及绿化设计的布局方法。【教学重点与难点】广场与街市设计的构成、绿色设计的具体含义。【教学内容】第四章 环境规划与绿化设计第一节:城市规划设计1、总体规划设计2、详细规划设计3、城市中心区的规划设计第二节:广场与街市设计1、广场与街市设计的构成2、街市广场的小品景观3、花街、铺地与道路第三节:绿化规划与设计人与城市绿化种植与绿化1、人与城市绿化2、植种与绿化设计3、绿化设计的布局方法【作业及思考题】思考题:绿色设计的具体含义。第五章 环境规划与绿化设计[3学时]【教学目的与要求】了解建筑设计原理,理解形式美法则,掌握建筑设计的原理与形式美法则。【教学重点与难点】广场与街市设计的构成、绿色设计的具体含义。【教学内容】第五章:建筑艺术设计第一节:建筑设计的原理1、建筑设计的特征2、建筑设计的基本原理3、建筑设计的类型第二节:建筑艺术的形式美法则1、变化与统一2、均衡与稳定3、比例与尺度4、节奏与韵律第三节:建筑设计的程序与方法1、工程项目可行性研究2、建筑设计任务书的制定3、建筑设计方案4、建筑技术设计5、建筑施工图设计【作业及思考题】思考题:结合实例思考建筑艺术的形