《盆景与插花》说课汇报生态环境工程系方大凤说课内容课程定位一课程设计二课程实施保障三教学方法与手段四课程评价五课程特色六课程建设不足及努力方向七1、课程定位课程性质与作用1-1课程作用一提高学生审美能力、艺术修养、艺术鉴赏能力,为园林规划设计打下基础。二通过学习,激发学生对本课程的学习兴趣,帮助学生明确今后的学习方向,尽早地给自己定位。三掌握了这门技艺,可专门从事盆景或插花事业,为学生拓宽就业途径。定位盆景与插花高职园林工程技术专业的一门专业选修课课程性质《盆景与插花》是园林工程专业的专业选修课和一项技能课程,是国家人力资源劳动和社会保障部指定的一项职业技能工种。园林史园林艺术同步课程园林规划设计园林植物造景园林建筑与小品园林植物栽培与养护1-2同步与后续课程后续课程*帮助园林工程技术专业学生形成对园林的总体认识,为本专业其他课程的学习奠定基础。要求学生掌握两大职业技能工种:盆景工、插花员。深入分析园林行业发展过程中的基本现象,培养学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,对园林发展过程中的典型问题能独立思考,有独到见解。同时,通过艺术审美的熏陶,培养学生高尚的审美能力,全面提高综合素质,为进一步学习其他专业知识,以及毕业后从事园林相关工作奠定基础。课程目标1-3*,,进行准确陈设养成独立思考问题、分析问题和解决问题的能力具备园林及相关行业从业人员所需的行业价值观念和认知1-3*设计理念贯彻“做中学,学中做”的理念“学习的内容是工作,并通过工作实现学习”设计理念1-4课程设计理念与思路设计理念设计“以工作过程为导向,工学结合、任务驱动”的课程内容体系课程设计理念与思路1-4设计主题:“两大职业技能、六大项目任务”。技能名称学习内容学习任务学时盆景盆景基础知识了解盆景基本知识,掌握盆景制作理论。4盆景制作基本理论树木盆景制作如何制作树木盆景和山水盆景6山水盆景制作盆景陈设、鉴赏及养护业如何对盆景陈设和鉴赏2插花插花基础知识了解插花基本知识,掌握插花制作理论。6插花基本理论花材与插花器具设计一份艺术插花作品6艺术插花作品制作现代礼仪插花制作设计一套婚庆插花6插花作品鉴赏与花店经营*教学内容选取原则培养兴趣技能为主行业需求岗位能力2-1教学内容选取2、教学内容设计*
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