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道德与法治————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 七年级道德与法治阶段性检测一、单项选择题(每小题2分,共60分),描写情绪相同的是( )①怒发冲冠②满腔怒火③暴跳如雷④大惊失色A.①③④ B.②③④C.①②④D.①②③,当你听说美国航母编队擅自闯入南海经济区时,你会产生的情绪是()A..高兴B..愤怒C..悲伤D..,我们应有的正确做法是( )①青春期的情绪特点体现了青春的活力,没有错误。②要善于激发我们的正面情绪感受③任其发泄和表现④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对A.①② B.①③ C.①④ D.②④。我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!这句话告诉我们( )①要学会控制情绪,做情绪的主人②用合理方式表达情绪③情绪表达是个人的事,与周围人无关④情绪表达对人际交往成功与否有影响A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,你可以选个春光明媚的日子去登山,感受“一览众山小”的豪迈;也可以去游湖,领略碧波绿水的清凉。这种调节情绪的方法是( ),“路怒症”已引起社会的关注。调查显示,%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有( )①听听音乐,让烦躁的心情平静下来②把不遵守交通规则的司机所驾车辆破坏③遇到堵车时,只要没有监控,就不管不顾,大胆冲撞④合理调节和控制自己的情绪A.①②B.③④C.②③D.①④:“我给你生个妹妹吧!”小明听了妈妈的话之后,情绪过于激动而离家出走。小明的做法( ),情绪是能自己调控的,,我们应该控制自己的情绪,学会在合适的场合,,,情绪是一种外在体验,,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。下列能控制冲动的正确方法是( ),,,,( )、( )①爱的情感②安全感③道德感④恐惧感A.①②B.①③C.②④D.②③“声音”,正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事,有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”。这说明( )①情感反映了我们对人对事的态度、观念②情感影响我们的判断和选择③正义感是每个人都有的④情感会驱使我们作出某些行动A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。这告诉我们( )①关爱他人可以让我们身心愉悦②关爱他人可以让我们体验人生的美好③关爱传递的是美好情感④关爱他人是法律的规定A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③13.“赠人玫瑰,手留余香。”这句古语告诉我们( )①情感需要表达、回应,需要共鸣②在与他人的交往中,可以传递美好情感③爱是一种纯粹的付出④在传递情感的过程中获得新的感受,使生命更有力量A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,廉耻历来被视为“立人之大节”,这是因为( )①羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量②每人都有羞耻感③羞耻感可以丰富我们的人生阅历,有时能够催人奋进④羞耻之心有利于公民树立道德责任感,使我们的生命变得更加饱满丰盈A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④。在下列校园生活中展现正能量的是( )①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动②同学们服务社会,积极参加社会公益活动③校运会上运动健儿努力拼搏,其他同学助威呐喊④某校毕业生的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④,()①使人情绪低落②使人无精打采、萎靡不振③立即感染疾病④影响人们的行为和生活A..①②③B..①③④C..①②④D..②③④,评价正确的有()①可取,只要能宣泄情绪,采取什么样的方法都可以②不可取,宣泄情绪一定要在道德和法律允许的范围内进行③可取,代人泄愤也