初一语文第一次月考试卷分析 第一次月考结束了,现将试卷分析如下: 一、学生分析 76班参考人数55。,最低分64分,相差34分。本次试题满分120。本班90分以下7人,占13%,80——90分22人,占40%,72分-80分17人,占31%,不及格9人,占16%。从此数据可看出本班学生的成绩呈“枣核”形,两头尖,中间大。尖子生少,差生也少。中等生占大多数。二、试题分析 1、本次试题共分三大部分:第一大题:语言积累及运用。(20分),一共有六个小题。前三小题分别考查学生对字音、字形、字义的掌握情况。其中对字义的解释3小题C选项:忠贞(旧礼教的一种道德观念)错误。“贞节”的“贞”应为此意。而此地的贞应解释为“坚定的信念”。庸俗(平常,不高明)应解释为“不高尚”。 2、4、5小题均为课文原文填空。第4小题第‚小题是《我的信念》中的关联词“不仅……而且”,学生填成“不仅……还”的挺多,这是我的失误。本身从心里上忽视了这篇课文,所以教读时就没有作为重点讲读。 ƒ小题仿写句子。理想是……,给船舶指引方向。信念是________,,但是不合要求的多。2、第二大题为阅读理解(50分)。共三个阅读文。第一个为课文原文《童趣》。考查项目有重点字解释、课文原句翻译、句子节奏划分、文言文语段赏析、一道开放性题共五项。失分主要在文言文语段的赏析。许多学生明白赏析是要做什么?只把句子翻译了一下,没有得分。其实赏析就是说出这句写得好,好在什么地方。也有同学做的很好。看来平时在这方面做的不到位。后两篇为课外阅读文。各占18分、17分。学生得分也不是很理想。特别是第三篇阅读题,做的很不好。这时如何在平时给学生辅导阅读题是值得我们研究的问题。如何让学生的答案和标准答案意思相近。三、作文。(50分)有提示,半命题:假如__________。学生得分在40分左右。最高分47分。题目为《假如战争和灾祸远离人类》,这是提示中有的。学生选择了。也有的学生不从提示中选。而是自己想,假如我是一只小鸟、假如我有一
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