①了解《史记》的有关知识。学习重点②学习作品中塑造人物的方法:在矛盾斗争中刻画人物,个性化的语言,对照手法的运用。③了解课文中词类活用、特殊句式等语言现象。字词注音欲王wàng关中飨xiǎng士卒 为wèi击破沛公军崤yiáo山好hào美姬jī鲰zōu生说shuì我熟与君少长zhǎng奉卮zhī酒为寿从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳无伤告密项王发兵范曾说项急击勿失项伯告急说刘谢罪项伯说羽善待沛公沛公谢罪项王留饮范曾示玦项王不应项庄舞剑意在沛公樊哙闯帐项王赐酒樊哙陈词项王无语沛公逃席樊哙促行弃车独骑间至军中张良献礼范曾破斗《鸿门宴》内容提纲司马迁(前145---前90)字子长,西汉著名史学家、文学家、思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护,入狱遭宫刑,后发奋著书,历尽艰辛,著成《史记》我国史书体例(一)①编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传叙的历史,如《国语》¸《战叙人物活动反映历史事件,如《史记》;我国著名的《二十四史》都是纪传体史书。①通史:不间断的记叙自古及今的历史事件,如《史记》。②断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。我》二十四史中的第一部,中载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。《史记》具有很高的史学价值和文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。《史记》 是中国第一部纪传体通史,全书130篇本纪(12)叙述历代帝王的历史世家(30)叙述贵族王侯的历史列传(70)历代诸侯之外名官名人的事迹表(10)各个历史时期的简单大事记书(8)记载典章制度,天文地理一、通假字成五采具告以事距关,毋内诸侯张良出,要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自来谢项王令将军与臣有郤樊哙复其盾于地沛公不胜桮杓因击沛公于坐二、,臣战河南如今人方位刀俎,我为鱼肉
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