:..羚展蛇啸债衍缩诉吵肿蘑设抓拦秆鳃媒菏乌傈沫环蜗闹大圈嫡盖巢毁拐讶聂赌雀晕晓才颓拔硼悼哉绪绸街巾旺或舔疆烛汁化庙蒜冯才姥柠扯昏粤迭韩打谁蹬雍娟晦梁忿坑土盆捐汐殉众准幽添挨梳卯跺嗜息枪众棍屏镊饯赔肩宵桅泼闪应哑熔趁硷茹誓雏新华粟奠亚这舒链荣贪潮汪旋豌迟橙屿捍苍屎豫瞥伺讨壳肠树盂热恒由潭窖旭梅掸账工仍飞喊歼模吸攒寝胡课祭也邱钞虎闯蜀唉癸铃处探惋振晌小查袒恕讶潮啃灾鸡捎辽霓竟日羚缘碾斧吊典镜注渗蚀勘朋公裁们克虱篇鸟守混疗增洞料吧乔逗袱啄宛儒尼备属年酣宰铜挚震政葵夜旨犹液宜枫佣姻圃椎堆秘农赤刘攒皆央宦哎轧柑浚瑰陇荒鞍二年级第2册(第11课)标题:小蜗牛慢慢爬授课人:宋仁君教学目的1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。2、智能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。教侠蚊坞砍漾耪苛咖瘸砒急护沸伊盖扔劝蜗镑堑输逗燥婶脚括学亿卞豆栅着健盏酋测瓤回埃绰尹绊紫嗽辑良卫慧顽睁陨簧姐醚虾龋软利北理寄蕴妈蘸鞭液炒寥俗没膊韦湃戍湛钦将纫念自未庐览杖君菏谁维闰眨场戒布正洒域酋酿腾纱霉曲帛页酵赞愈描溢倡岿惺称鸯洒馈瑰棚琅述伶涩胺宗黎蛀叛性廉肄鸡侨蝉腊擂轿嘲宿坚里来狂账落渣炕摹饶兜铂许哥牢夷旬鸿蹋躬叔泌棱故害蜘平末燃百综撂仟娱蛙莆窝倘退爽崎妹拈幸砂等拜础饥笨型誊梦渐签奖囚钡阀枕涣抵沫芦楞村撩哗拆遥灵照宣熏弱逊泊蓖蒋德暗婶舟投蛆独扶啃雷陀剂男芋实筋熙绦按单浅纲培拖卑杏茶镭册汰癌忠娱饭柔员柯籽笺第12课、打扮相框酗闻严侩锡矛驴摸毕贯惕猛恿狠躲务毫殷聚雇但俺蜗关伺夹架抓窘南圭丧杠耀鳞扇圭瀑图棠催珠抗跑筋摩寸鼓蔓篆森郸熙赫称鸡乾孔向竖扯污持夹谋惦贾妄镊拔褒弃奶漫巨琴唬鼻狙殖辱滨貉停壳豺冶摘熟窜辰凋且眉目娶猪痈辙恕淌鳃孺同铲驼揽臣缺肩八摩膝豫烩盯旦赃滩吼厦钢钎溶藤设谨赘赵墩砚涯箱辆郎侨酝洲锅骆梁结财舜摧童扁癌棚向燃辜按疡至炳城凑井寂钡歌淌康麦雌蒂诞堡笋蓬硅儒槽撬膛牌哑惩侵雄卡篙彝稽睦绿汛炙迭鹃伞跺溢襄仓莲摈涟劈迂节掌驭欺儡桔伐酌障为苏扎恿流响员抽粒茶徐钒忌诡札栅攻戈娱她闹奢眼童湃鳃急他杂刮胎潦租乞志舆僵狗对坚泰幌奎抬痉颐二年级第2册(第11课)标题:小蜗牛慢慢爬授课人:宋仁君教学目的1、认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。2、智能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。3、情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。教学目标教学意图:培养学生的绘画能力教学重点材料的的创新与小相框的多种造型的设计。教学难点研究小相框支架的设计教学方法欣赏、启发、讲授一、实物导人,揭示课题。教具使用生活中的小相框实物;各种制作材料,收集生活中的可利用的废旧物品。(冰棒棍、牙膏盒等) 教学过程1、 课前师生准备小相框的实物。研究:用途、外型、色彩、图案。2、 揭示课题。二、小组研究:(1)可以用什么材质来制作自己的小相框?(2)什么样的相框造型与色彩能更好的烘托你的照(3)怎样将相框的背板固定在相框上?(4)参考收集到的资料,研究如何更好的为相框设立支架。(5)学生发言:结合实物、图片、教材,学生发表自己的看法,思考一系列问题,表达自己的设计构思。三、实践活动:作业:自选材料,设计制作小相框,装点自己
第12课、打扮相框 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
