项目名称串珠活动内容(一),并选择适合低年级段孩子的内容进行教授。,让孩子从直观上感受串珠的魅力;,但课程中应关注孩子的创新性。、,铜线一根3剪刀一把二、制作过程(如图),做引线把绳子引过珠孔:,,穿过没有分开的线圈过去,,一般打两个结7打好了哦,看到了吗?剪断线头就行了把剩下来的线头剪了,再拉伸珠子,把线头拉到珠子中间就OK了啦,记住了哦,手链线,容易断的,,珠子裂了,就可惜了,预期成果学生在老师的帮助下,自己完成了一个个富有创意的串珠挂饰,整节课不但锻炼学生的动手能力,更加从生活方面开拓了他们的创新思维。拟定人:陈媛
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