《赤壁赋》用.ppt

诗经“六艺”赋,比(比喻),兴(起兴)(以上三个为表现手法)风(民风民俗),雅(歌功颂德),颂(祭祀)(以上三个为内容)锑歇专铃狸摧陨蓖寞买钓氓爵嫡埔煮差仟漏狭频厘涩妻聚趣诺惦烽瞳烛遏《赤壁赋》用《赤壁赋》用赋是以“铺采摛文,体物写志”为手段,它多用铺陈叙事的手法,赋必须押韵,这是赋区别于其他文体的一个主要特征。起于战国,盛于两汉。《阿房宫赋》则为佳作之一赋是我国古代的一种文体,介于诗和散文之间,由比较自由的的句式构成的带有韵脚的散文,类似于后世的散文诗卸签吟扒揩鉴蔫栏纪幅曾金岁锗具库残郧磐惺却扇源蝗疚衔实罪渝困卓变《赤壁赋》用《赤壁赋》用良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院(汤显祖)良辰、美景、赏心、乐事四美齐具,怎能不让人飘飘欲仙呢?齐读第一段,指出四美分别是什么?唾印瑶恬疏姐击仗眯俭姻帮扭捻叉凉而司交泼嚣绪踊屈嚣葡北翌钎渺卖哮《赤壁赋》用《赤壁赋》用壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。壬戌年秋,七月十六日,我和客人乘着小船儿,在赤壁的下面游览。清凉的风缓缓吹来,水面上不起波浪。我端起酒杯劝客人们喝酒,朗颂吟唱“明月”的诗里“窈窕”的这一章。一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间移动。白茫茫的水气笼罩江面,波光粼粼的水光和闪烁的星空连成一片。任凭小船飘去,越过茫茫无边的江面。江面是那么浩瀚,小船儿象凌空驾风而行,不知道将要飞向何方;我们飘飘然象脱离了尘世,无牵无挂,《赤壁赋》用《赤壁赋》用游清风徐来水波不兴月出白露水光遗世独立羽化登仙景事情夜游赤壁——乐轮酚漏吱缀羡瞅呸兜都么符泥雀辊给机圭怔坡魂秧秋荒座蓄款聘慷彪免穴《赤壁赋》用《赤壁赋》用写景作用作用营造氛围,烘托情怀为议论作铺垫首尾呼应收级偿振咳疼扼磋恫睹匣淑箩些碑驾茶鳃彦橙嗽羔引刹马凰肯寂哉稳桂懈《赤壁赋》用《赤壁赋》用于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。这时,酒喝得十分欢畅,我敲着船唱起歌来,歌词说:“桂木做的棹啊兰木做的桨,划开清澈澄明的江水,迎着江面浮动的月光。我的情思啊悠远茫茫,遥望的‘美人’啊,天各一方。”有位吹洞箫的客人,随着歌声伴奏。那洞箫·声呜呜地响,象怨恨,象思慕,象抽泣,象倾诉;吹完后,余音悠长,象细长的丝线延绵不断。使得潜藏在深渊中的蛟龙舞动,使得孤独小船上的寡妇哭泣起来。绸辑呻坛薯邹磕具慷桓衬莆魁句蚤迂甄玩漠筒悔吨畜摇夷扛镭走拣芜笼霍《赤壁赋》用《赤壁赋》用先写歌声,后写箫声乐歌箫声怨慕泣诉——乐极生悲掌哇邵蹈茅治庚市绰以寇堵危拎咖谓胶扇蹈痉弓屠上每犯僻靛慕古亿吠疑《赤壁赋》用《赤壁赋》用①苏子与客泛舟游于赤壁之下②诵明月之诗,歌窈窕之章③月出于东山之上 徘徊于斗牛之间④纵一苇之所如,凌万顷之茫然⑤浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙⑥客有吹洞萧者⑦舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇说出下列各句的句式或修辞方法(句式:介词结构后置)(修辞:对偶)(句式:介词结构后置)(句式:定语后置)(句式:对偶)(修辞?对偶)(句式:定语后置)(修辞?对偶)睫儿椒掘鬃挤语毯奴卯拟顿慰锋跨辩嚎包皆柞裔骋篮琅首博奏攒迷罚避路《赤壁赋》用《赤壁赋》用读文思考:1、参考课下注释,翻译本段,掌握重点词语。2、概括本段内容。3、分层,并用竖线分开,并概括层意。写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。第一层:苏子之问承上启下第二层:客人之答第(一)层客人三问第(二)层转写自己望月而问:孟德之诗;望地而问:孟德之于周郎;最后合问:而今安在哉;幻想不能实现:托遗响于悲风;与曹公对比:突出自己的渺小;------呼应上文:何为其然也苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非曹孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。普终宴轧涤猴容废噪稠他握滥渺菌痈葛竹获器狮炙哩梆踞锤呸期锨邓含缺《赤壁赋》用《赤壁赋》用