重点高中物理二级结论(超全).doc

重点高中物理二级结论(超全)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 高中物理二级结论集温馨提示1、“二级结论”是常见知识和经验的总结,都是可以推导的。2、先想前提,后记结论,切勿盲目照搬、套用。3、常用于解选择题,可以提高解题速度。一般不要用于计算题中。一、静力学:,则一个力是与其它力合力平衡的力。:F大+F小F合F大-F小。三个大小相等的共面共点力平衡,力之间的夹角为1200。,分力与合力都不是真实的力,求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。,则(拉密定理)。,则。“刚好脱离”时:貌合神离,弹力为零。此时速度、加速度相等,此后不等。,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。,弹簧的弹力不能发生突变。、压力,还能承受横向力。力可以发生突变,“没有记忆力”。10、轻杆一端连绞链,另一端受合力方向:沿杆方向。10、若三个非平行的力作用在一个物体并使该物体保持平衡,则这三个力必相交于一点。它们按比例可平移为一个封闭的矢量三角形。(如图3所示)F1F2F3θ2θFsinθF2F1FF1θ3F2θ1图3F3图5图6图411、若F1、F2、F3的合力为零,且夹角分别为θ1、θ2、θ3;则有F1/sinθ1=F2/sinθ2=F3/sinθ3,如图4所示。12、已知合力F、分力F1的大小,分力F2于F的夹角θ,则F1>Fsinθ时,F2有两个解:;F1=Fsinθ时,有一个解,F2=Fcosθ;F1<Fsinθ没有解,如图6所示。13、在不同的三角形中,如果两个角的两条边互相垂直,则这两个角必相等。14、如图所示,在系于高低不同的两杆之间且长L大于两杆间隔d的绳上用光滑钩挂衣物时,衣物离低杆近,且AC、BC与杆的夹角相等,sinθ=d/L,分别以A、B为圆心,以绳长为半径画圆且交对面杆上、两点,则与的交点C为平衡悬点。二、运动学:,在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以地为参照物。:用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便::时间等分时,,位移中点的即时速度,纸带点痕求速度、加速度:,,,v0=0时:时间等分点:各时刻速度比:1:2:3:4:5各时刻总位移比:1:4:9:16:25各段时间内位移比:1:3:5:7:9位移等分点:各时刻速度比:1∶∶∶……到达各分点时间比1∶∶∶……通过各段时间比1∶∶()∶……、在变速直线运动中的速度图象中,图象上各点切线的斜率表示加速度;某段图线下的“面积”数值上与该段位移相等。:(g取10m/s2)n秒末速度(m/s):10,20,30,40,50n秒末下落高度(m):5、20、45、80、125第n秒内下落高度(m):5、15、25、35、:对称性:,,平抛物体运动中,两分运动之间分位移、分速度存在下列关系:。即由原点(0,0)经平抛由(x,y)飞出的质点好象由(x/2,0)沿直线飞出一样,如图1所示。θθv船v水v船v水v合v合(a)(b)图2(x/2,0)图1yxO(x,y)v另一种表述:合速度与原速度方向的夹角的正切值等于合位移与原速度方向的夹角的正切值的2倍。7、船渡河时,船头总是直指对岸所用的时间最短;当船在静水中的速v船>v水时,船头斜指向上游,且与岸成角时,cos=v水/v船时位移最短;当船在静水中的速度v船<v水时,船头斜指向下游,且与岸成角,cos=v船/v水。如图2中的(a)、(b)所示。8.“刹车陷阱”:给出的时间大于滑行时间,则不能用公式算。先求滑行时间,确定了滑行时间小于给出的时间时,用求滑行距离。:对地速度是合速度,分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。:接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。(木板)一端的临界条件是:物体滑到小车(木板)一端时与小车速度相等。(小)的临界条件是:速度相等。三、运动定律::a=:动力-阻力=:a=gSin时间相等:450时时间最短:无极值: ,合力按质量正比例分配:,与有无摩擦(相同)无关,平面、斜面、竖直都一样。,到B点再滑上水平面后静止于C点,若物块