班主任备赛校运会工作指引方案.doc

班主任备赛校运会工作指引方案在校运会期间,产生学生学生报名少,那末班主任工作该怎样做呢?怎样样才能鼓励学生,让他们克服困难,下面是小编带来的班主任备赛校运会工作指引方案,希望你们喜欢。挑战:学生报名少?,,不敢在大众眼前亮相对策1:组织班级运动会我们的学生大部份在中学都不是Superstar,1下推到全校的舞台上,对他们来讲的确是1个巨大的挑战。但如果经过班级运动会的洗礼,班主任引导得当,以上问题将会得到根本改良。、体育委员开碰头会(1)明确活动目的:①促进同学身体健康,培养对运动的兴趣。②增进小组融会团结,加强协作。(2)制定规则:①以小组为单位参赛,每组上报2个项目(其中1项必须是校运会项目),并负责该项目规则的制定、裁判、场地与工具准备等工作。②实习积分制,如班级分为8个小组,第1名为8分,第8名则为1分,终究名次按所有项目积累总分排名,班级颁发奖品。③各小组每名成员均须参加最少1项比赛。④比赛时间利用第7节、班会进行。⑤各组参加校运会项目数量设为附加分(比赛结束后宣布)。(1)说明比赛的目的。(2)介绍比赛规则、要求、时间等。(3)组长提出完善修改意见和相干困难。(4)告知组长有神秘附加分。(1)体育委员向全班详细解释举行班级运动会的目的、规则、要求等。(2)班级同学提出完善意见,肯定终究规则。(3)班主任或班长讲话,鼓励各小组团结协作,组织好比赛及参赛工作。:(1)各组制定各项目比赛规则,全班宣讲通过。(2)体育委员收齐项目与规则,制定XX班第1届班级运动会秩序册,设计漂亮封面,各小组1份,电子档上传班群。(3)各小组落实负责项目人员分工,上报需购买物品。(4)各小组写好入场词,主持人串好词。(1)举行入场式:参考校运会情势,设立主持人2名,读出每组入场词,各组入场时需要喊出本组口号(为方便班级活动,建议买1个移动音箱)。(2)比赛开始,各项目负责小组按规则组织比赛。(3)各小组自行拍本组运动员比赛照上传班群。(4)班级安排专人搜集美照,为运动会结束制作相册积累素材。(5)比赛结束,揭密神秘附加分为各组参加校运会报名数量,参加1项加1分(根据我们的经验,在前期参赛的基础上,加上这1政策鼓励,为了小组荣誉,部份成员必会挺身而出,个别犹豫的同学也会在组员鼓励下英勇报名)(1)宣布结果,颁发奖状奖品(奖品可提早请家委会提供或本班购买,每一个小组都有嘉奖,依名次有所区分)。(2)观看电子相册或美篇,回顾活动。(3)优越组长上台分享:①我们如何组织本次比赛的。②这次比赛中我们最大的收获是甚么?最大的亮点与不足是甚么,今后如何改进。③当众表扬每个成员为本次活动所做的努力(具体到事件)。(4)体育委员、班长、班主任分别站在自己的角度谈感受,导向:①运动很美,每一个人都应当有1项酷爱的运动。②任何活动重在参与,名次不是唯1,收获是多维的。③英勇尝试,挑战自我就是成功。④每个人都是团队重要1份子,每个人都能为团队做贡献。(1)所有学生都参加了最少1次比赛,会体验到哦,原来比赛也其实不是那末可怕或哦,原来我还可以等感觉,怯场感会大大少。(2)部份同