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我做校长
WOZUOXIAOZHANG
我做校长二三事
□卢惠斌
路明确学初安排,只讲工作,不训议,经无记名投票,我校以得票数第
低调亮相、
人。渐渐地,会场气氛渐渐地转向安一被评为“社区最满意单位”。这也是
我在三仓中学当了 5 年校长,打静。而当大家还在凝神的时候,会我校第一次获此殊荣。
造了一支得力的管理团队,培养了一议结束了。初次见面,我的态度是事实表明,高位发展的学校也存
个优秀的教师群体,探索了一套内涵低调而认真的,讲话内容是朴实而在着不少软肋,也需要低起点,迈跬
管理模式,提升了教育教学质量,学严谨的。会后听到一些议论,不乏步。本案例中提到的会风问题、社区
校呈现出一派昂扬向上的态势。正当我褒奖之词。我也反思,放低自我,是关系问题,起点并不高,但要求很
满怀激情踌躇满志之时,市委一纸调令为了仰视他人;宽容不足,是为了收高。我们必须从小事做起,从自己做
把我派往东台市安丰中学任校长。安中获圆满。总体看来,这是一次成功的起,点滴积累,朝着更新更高的目标
是闻名遐迩的老典型,这里有一支水平初次见面会。前行。只是在前行过程中,要“三
高、能力强、业务精、个性鲜明的管理在以后的工作接触与交流中,我思”———是什么、为什么、怎么办;
队伍和教师群体。我能胜任他们的“领发现,安中在教育系统是名校,获得要“三省”———怎么做的、为什么这
头羊”吗?当初,我是群众公推公选走过许多荣誉,但在社区评价中曾一度样做、还可以怎么做。
上校长岗位的,有良好的群众基础如不佳俗话说,金杯银杯,不如老百
。。面对一份教师请调报告
今,我是组织上派来当校长的,部下能姓的口碑。学校是培养人的摇篮,同
接受和认可吗?当年的仓中是一所薄弱时也应该是社区三个文明建设的窗每到暑期,教师流动总是令校
学校,我们可以低起点跨越发展,眼前口,应该是地方经济社会发展的名长手足无措。为了回避矛盾,不少校
的安中是一方名校,我以何种发展思路片。因此,学校应该主动融入社区、长选择了出差、关手机等方式。但回
来与全校沟通? 服务社区,尤其作为市直管单位,作避终究不是办法,弄不好还会使矛盾
2010 年 8 月下旬,带着疑虑, 为一所规模较大的学府,切不可孤芳更复杂、更激化。三年前暑假的一
带着一连串问号,我行色匆匆地来自赏,而应该放下架子,与乡村社区天,三仓中学一位青年骨干教师向我
到安丰中学报到上班。开学在即,由处好关系,接受零距离的监督,寻求递交了一份要求参加市区学校招聘教
不得我多想。且行且思吧!在第一次近水楼台的合作与支持,同时也要为师考试的申请报告。接到这份报告,
全体教师会上,我发现,与会者有开社区作出尽可能的奉献。这其实也是我愣住了。这是学校的优秀骨干教
小差的、有开小会的、有做小动作一种“低起点,高追求”的办学思路。师,学历高,功底厚,教学理念新,
的,坐姿各异,神情漠然。说实话, 欣慰的是,我的这些思路说出了大家教学质量高,新学年就要循环到高三
我是有心理准备的,也许这样的会风的心声。“懂得通融,方能从容”,大任教,她个人也即将申报市级学科带
由来已久,也许这样的场景还算客家献计献策,封闭管理,开门办学, 头人。在这个节骨眼上,她若远走高
气。但我总算比较直接地感受到了考努力构建和谐的育人环境。