关于举办三菱电机自动化杯..doc

:..关于举办“三菱电机自动化杯”第二届大学生自动化科技创新设计大赛的通知(第一次通知)加强学生创新意识、合作精神、实践能力培养,是当前高等教育教学改革的重要内容之一。以竞赛为载体,推动大学生的课外科技活动,将对深入开展高等学校教学改革,促进学生基础知识教育与综合能力培养、理论与实践的有机结合等方面起到积极地推动作用。为此,三菱电机自动化(上海)有限公司与其所有大学合作共同发起,三菱电机决定从2007年起每年开展一次面向高校在校学生(包括本科生、研究生和高职生)的群众性的科技活动——“三菱电机自动化杯”全国大学生自动化科技创新设计大赛,为优秀人才脱颖而出创造条件。作为全球自动化领域的领导厂商,三菱电机以其优秀的自动化产品和技术服务于全球各行业用户。在中国,三菱电机是最早进入的国际品牌之一,三菱电机的自动化产品正广泛应用于中国的各行各业。如今,成千上万的三菱PLC、变频器、伺服系统,网络化控制系统等产品在中国工业的各个领域运行良好,为中国经济发展做出了杰出贡献。2005年以来,三菱电机先后已经投入价值2000万元的自动化产品与中国高校共建“三菱电机自动化实验室”,为中国高校自动化和相关专业的人才培养发挥了重要的促进作用。“三菱电机自动化杯”第二届大学生自动化科技创新设计大赛将于2008年4月15日~8月5日举行,决赛将安排在华南理工大学,特邀请贵校组织队伍参加此次盛会。大赛将继续弘扬第一届大赛的精神,吸引更多的院校参加。以展大学生风采,发扬创新精神,提高实践能力为宗旨,以三菱电机自动化技术和产品为基础,以“节能、环保与高效”为主题。现将有关事项通知如下:一、目的与意义本次科技创新设计大赛旨在促进大学生工程应用能力的提高;激发当代大学生学习工程技术的兴趣;培养创新能力、协作精神;体现“学以致用”的理念;考核学生的实际制作与调试技能;加强校际交流、校企合作。二、大赛时间:本次大赛从2008年4月15日正式开始,8月6日结束,共分初赛、决赛两个阶段。三、大赛主题和内容本次大赛以“节能、环保与高效”为主题;以三菱电机工控产品在“生产过程的能源节约、环境保护和高效生产装置及设备的产品创新设计与制作”为主要内容,包括过程控制、运动控制、网络及总线技术等。要求参赛队伍自主创新设计并制作一套完整装置,采用三菱电机的相关自动化产品。参赛项目应具有实际意义和应用背景,并考虑到目前自动化技术的发展趋势,同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。     第二届全国大学生自动化科技创新设计大赛基础总分满分100分,采用“基础测试”(占总分的30%)与“自选项目设计制作”(占总分的70%)相结合的形式。对紧扣节能和环保主题的竞赛作品,给予额外加10分计入竞赛作品的总得分予以鼓励。     1、基础测试基础测试为学生在规定的时间内,采用“开放式”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关文献资料,队内学生集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务;竞赛命题将于决赛前1天公布;各参赛队伍任选其中一命题,学生在决赛规定的时段(约半天)在指导教师的指导下完成基础测试的相关要求内容,并提交竞赛委员会。-LINK+变频器、-LINK+变频器、FXPLC+变