2016-11-81造造园园史史风景园林学院杨向青2016-11-82?造园史,它通过对人类文明熏陶下的园林艺术发展的各时期的政治、经济、文化等社会背景的分析,历史的、客观的概述园林的起源及形式、内容形成系统的、历史的造园艺术观打好基础。2016-11-83造园史课程的课时安排造园史课程的课时安排?绪论4课时?上篇中国造园史14课时?下篇外国造园史14课时2016-11-84绪绪论论?一、园林的产生?二、园林的含义?三、园林的分类?四、中、外园林发展概述?五、研究造园史的意义2016-11-85一、一、园林的产生背景园林的产生背景?纵观人类发展的历史,优美的环境一直是人们不断追求的梦想:–人类社会发展阶段及背景--- 社会经济---居住形式--- 人类与环境的关系–原始社会(萌芽的科学技术)游牧为主穴、巢人类与自然融于一体–奴隶社会(文字的产生,铁器的出现)农业经济村落人类神化自然–封建社会(哲学、科学开始分化)手工业/商业城镇体系人类开始开发自然–资本主义社会/社会主义初期工业化大生产城市居住矛盾人类与自然关系失衡(城市化进程加快/人口膨涨环境污染)–展望未来社会多元化/信息化城乡结合新型式人类/自然/生态新体系?上表人类社会发展与环境的关系中人类从茹毛饮血、树栖穴息到捕鱼狩猎、采集聚落开始,当生存的本能得到满足时在对环境的改造实践过程中,美与愉悦是人类通过创造性的布置修整和培育形成了人类环境的艺术境界。2016-11-86园林的产生园林的产生(1)(1)?原始社会生产力水平低下,依渔猎和采集来维持生活,不可能开始造园;而到了游牧的部落时代,人们逐水草而居,同样不可能有造园的要求;?公元前16世纪建立的商朝是我载的历史,发现有甲骨文卜辞记载了当时史实。从殷墟遗址和甲骨文的研究可知,此时畜牧业已发展到很高的水平,农业也是相当发达的。2016-11-87奴隶社会奴隶社会?公元前七世纪两河流域的巴比伦王国出现了自然风格的猎苑科尔撒巴的猎苑中的寺院和丘陵2016-11-88园林产生的结论园林产生的结论?只有随着生产力水平的发展,社会分工的发展,劳动能够产生多于维持劳动者所需的农业和畜牧业生产物,出现私有财产时,开始有贫富的分化,上层建筑的社会意识形态发达起来,这时也才有可能兴建园林。2016-11-89二、园林的含义二、园林的含义2016-11-810?我国古代有多种名称:甲骨文中出现了“囿”、“园”、“圃”。“囿”的意思是筑垣以设境之界,而于其中饲养禽兽的场所;“园”的意思是平整过土地后,四周设置轻便的围墙,其内有水源浇灌,栽植果树;“圃”是栽植蔬菜的地域.?西方《旧约圣经》虽出于宗教意图,但不失为最古老的历史著作: 伊甸----Eden喜悦欢乐之意园林的含义园林的含义
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