班组建设与管理.doc:..班组建设与管理【课程收益】,提升具领导能力使具成为一名出色的班组长【课程大纲】(公开课2天,内训课3-4天)一、 加速班组建设,刻不容缓1•企业决策、企业文化为什么不能落地?2•为什么说一般企业看高层,卓越企业看基层??4•企业的安全、质量、成本真正由谁来管理?二、 ,班组管理是企业生命有机体的根本管理2•班组是企业最基木管理单元,,企业文化从这里落地三、 ?2•“一道篱笆三个桥”,班组的“桥”在那里?“六大员”与“班委会”、 班组日常基础工作体系建设1•班前会:如何开好班前会,一日之计在于晨。2•班后会:如何开好班后会,一FI三省吾身。3•交接班:如何做好交接班,与人方便自己方便。4•主题班会:确定具体讨论的话题,激发全员参与。5•信息管理:进度、传达、反馈。:实现管理工作制度化、规范化、标准化。:不断提高班组员工的技术、业务水平。五、 班组管理与团队建设1••建立“多对多”?5•持续激活,、 学习型班组建设1•正确实施“工作学习化,学习工作化”•“每日一题,每周一练”“师徒模式”5•“多技能化”、 班组创新管理1・创新能力最基本的构成要素•创新激情:决定创新的产生•创新思维:决定创新的成功和水平•科技素质。-工作学习化,-一如何发现问题、分析问题和解决问题•现场管理的概念•训练-:学会使用原因分析法一-鱼骨图•训练二:学会使用头脑风暴法•训练三:学会使用PDCA循环法•八、OEC管理法介绍--一日事日毕,日清日高。【主讲老师】杨庆德:培训师、SYB培训师、经济师。近十年的企业管理及培训经验。在某大型企业及合资企业任职多年,历任车间主任、三厂厂长、副总经理,享有近十年的企业实战管理经验。培训方而追求理论的理性认知,即将复杂的问题简单化。结合自身实战经验的传授与分享和通过贴近学员身边的案例分析及配合课程内容穿插相关有针对性的参
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