新岗教师培训总结.doc

新岗教师培训总结.doc:..2012-2013学年度新岗教师培训总结感谢沙区教育局和沙区进修学校对世纪中学的信任,把这项培训工作交给我们,让世纪中学充分挖掘自己的潜能,为沙区教育的持续发展尽一份力。在沙区进修学校的直接指导下,我们统筹规划,脚踏实地,用热情和汗水与这些年轻人一起成长,成熟。经过一年的培训,这些新岗教师不仅扎实了基本功,而且追求教法上的创新多变,不仅对工作充满热情,而且睿智多思。现将我们培训工作中的一些做法总结如下:一、 明确培训目标,制定实施方案为了使培训工作具有针对性,有效性和可操作性,李海滨校长亲自为培训工作进行宏观规划和指导,明确了培训的六字方针:德高、技全、能强。围绕这六字方针,学校充分发掘学校教师资源组成了世纪中学大学生培训工作小组,并进行了明确的分工。校领导多次召开新岗教师座谈会,了解他们的所需,所求,确立培训内容,制定了详细的培训方案,使培训项目具体到天,责任到人。思想上的高度重视,行动上的精细组织,为有效开展培训工作起到了至关重要的奠基作用。二、 创新思路实施有效培训受区“高效课堂模式”的启发,我们沿着“积极情感+夯实技能+成功体验=有效培训”的总思路进行培训,因此,我们主要从三个方面进行培训。(-):培心……让他们先“安心”再乐业,培养师德高尚的青年教师。爱岗才能敬业,为了让大学生们无悔于自己的选择,能很快融入到教师这个群体当中,我校的培训先从“培心”开始。这一步培训的思路是“牵着手,领着走”,目的是用我们的情感除去他们的陌生感,用我们的关心与呵护增加他们的归属感,用我们的尊重与激励增强他们的使命感。为了使他们尽快融入这个集体,学校创造各种机会讣他们去参与:参与学科集体备课、大组教研、参与校运动会等等,参与让他们很快了解了学校、熟悉了老师,也让他们感受到家的和谐和快乐。“每逢佳节倍思亲”,可是在每个倍思亲的日子,远离父母的大学生们都不会感到寂寞,学校总会带去特殊的问候,用温暖褪去乡愁的冷寂。去年的中秋节,学校班子成员牺牲自己与家人团圆的时间,一起与新岗教师度过了愉快而有意义的一天。止是源于这种良好的人文关怀,使学校产生了强大的亲和力和凝聚力,每一位新岗教师都对学校产生了强烈的认同感和集体归属感,同时从学校领导和老师身上真正体会到了“学高为师,身正为范”的真谛。因为热爱,所以忠于,每一位新岗教师通过学习和积累,通过身边优秀教师的一言一行,深深体会到教师不仅是一份职业,述是一份值得用执着和坚持去追求的事业,他们根据自身情况制定了个人三年发展规划,并立下了不悔于三尺讲台的铮铮誓言。(二):培做……搭建良好平台,创新培训模式,培养教学技能全面的青年教师。新岗教师四年大学生活,都以理论知识学习为主,如何把所学知识合理科学地运用到实践中,是我们业务培训的突破口。经过研讨,培训小组最终确定了两种培训模式:“影了培训”和“一课双讲或一课多讲”的跟班学习培训。“影子培训”就是学校精选能力强、业务精的老师作为他们的导师,每位新岗教师都有学科导师和班主任导师两位导师,从教育教学的基点出发,二对一进行指导培训,如影相随,所以称为“影子培训”o在一年的培训期间,新岗教师共听课150余节,在师傅的指导下,撰写高质量的说课稿16篇,撰写高质量的教学设计16份,编写教学试卷16