维新镇小学书法特色建设发言材料.doc

维新镇小学书法特色建设发言材料.doc:..抓书法特色教育,促学校和谐发展——维新镇小学书法特色教育发言材料各位领导:上午好!为贯彻国家教委《小学写字指导纲要》、《重庆市中小学书法教育行动计划》和区教委《关于进一步加强中小学书法教育的意见〉》的文件精神,积极响应国家“十一五”文化发展规划纲耍中提出要加强中国传统文化的教育,为进一步传承祖国优秀传统文化,丰富学生的文化底蕴,我校以“一切为了学生发展”为办学宗旨,以“全面育人,发展特长”为办学方针,坚持面向全体学生,促进每一个学生个性发展,树立良好的校风、教风和学风。2013年,我校开始创建“书法特色学校”至今已一年多。下而从我校目前的现状、存在的问题和下一步的打算方面作简要的汇报,希望领导们多提宝贵的意见。一、我校目前的基本现状我校位于铜梁区西北边陲,现有教职工42名,15个班级,学生786名。我们知道书法特色学校的创建,是一个长期探索、逐步形成的过程。在实践中首先要认真分析校情和师资队伍,找准突破口,扬长避短,发挥优势。我校目前的基本现状是:首先,领导高度重视书法特色学校的办学理念。我校领导从区教委提出创建特色学校以来,就具备特色办学的理念,具有较高的理论修养,独特的办学主见(特色办学的理念),严谨的治校策略,良好的个性化作风。第二,教师敬业素质高。从本校的师资实际出发,与大部分教师的兴趣爱好、专长取向一致或相近时,教师就容易接受,容易投人,工作进展就比较顺利,成绩也就比较明显。我校大部分教师都对书法艺术有浓厚的兴趣并能写出一手好字,这些都为创书法特色学校提供了极为有利的条件。但是目前我校是选用别人的通用教材,没有自己的特色,对教师钻研业务没有帮助,也没有专职的书法教师和专门的书法练习室,,校园文明环境优美。我校林木葱茏,环境幽雅,是读书写字的好地方。现目前教室里、走廊、校园,书画佳作随处可见。二、存在的问题培育学校特色是学校改革与发展的需要,也是创办特色学校和学校改革的突破口,它需要经过长期的历史积淀,使“学校特色”成为学校的传统,以此带动学校其他工作,形成良好的学校文化氛围,提升学校的办学品位,使学校得到家长和社会的广泛认可。做为一个刚刚有所发展的农村小学,要创建好以书法教育为办学特色的学校,无论从师资、生员、经费,还是学校的硬件设施,都有发展瓶颈,也就是意味着在农村小学要做好这项工作,要比在城市付出更多的努力与艰辛。1、通过这一年多的实践,我们发现在创建过程中虽然有比较明确的总体目标,但还没有形成学校的整体合力,基木上处于教师个人在指导,学校整体氛围不够,学生对练习书法的意义也认识不足,现在的指导与练状态,这对推进书法特色教育有阻碍作用。2、 冃前我校是选用别人的通用教材,还没有自己的特色,对教师钻研业务没有帮助,应该作为校本教材开发研究出自己的特色教材。因为没有自己特色的书法校本教材就不可能有特色的书法教育,更谈不上创建书法特色学校,最后形成传统学校了。3、 通过学生习作和课堂教学可以看出,教师的执教能力有欠缺,对培养学生对书法的兴趣、训练、提高、欣赏等环节处理不好,必定影响整体质量,比如重硬笔训练轻毛笔训练,重课堂讲解轻手把手指导,重练习轻欣赏,重临摹轻描摹等等。4