字谜故事一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者猜。篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?答案篮球运动员:林跳高运动员:杜武术运动员:刘围棋运动员:孟什么是字谜?字谜,就是以一个或几个汉字为谜底的谜语。这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律,或是利用了汉字形、音、义某一方面的特点,显得既有趣味,又有知识内涵。它是一种有趣的汉字文字游戏,也是我国汉族独有的语言文化现象之一。字谜的构成是什么?在语言结构来看,基于表现方式字谜可分为三个部分:谜面、谜底、以及谜目。谜面是猜字谜的时候作为猜谜线索用的内容。谜底是要我们来猜的汉字。谜目帮助猜字谜使用的包含所要猜射汉字的属性、分类范围和数量等相关因素,是谜面和谜底之间的媒介、桥梁、或纽带。1、合成法:由两个以上的字合成谜底。 如:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八”。谜底为四个字,每字都由“十”、“八”、“口”三字合成,第一句合成为“杏”,其他三句分别为“呆”、“束”、“困”。 合成法的特点是把所借来用以合成谜底的字,都在谜面上作了明确交待,有时采用一句话,有时采用一成语,有时只用两字,猜测起来较为省力。2、加字法:交待谜底加上一字所组成的字,用以暗示谜底。 如:“有耳听不见”。这是采用一句话揭示谜底,因此不能把它作为通常的话来理解。是说谜底加一“耳”为“聋”,因此谜底应为“龙”字。 加字法的特点是谜底加上的字在谜面中作了明确交待,谜底加上一字后所组成的字,有的作了交待,有的只是暗示,尚需猜射者自己判断。3、减字法:交待一字减去一字(或两字)即为谜底。 如:“夫人莫入”。即是“夫”字去掉“人”字,谜底为“二”。 再如:“一了百了”。意思是“一”字没有了,“百”字也就不存在了,因此谜底为“白”。 减字法的特点是谜底隐藏在谜面中,只需你把应减掉的字减掉,谜底就暴露了。4、离合法:拆开两字(或几字)各取一部组成谜底。 如:“给一半,留一半”。意即拆开“给”、“留”二字,各取一半组成谜底。写出为“细”。 再如:“彼此各有一半”。即是拆开“彼”、“此”,“各”三字,从中各取一部组成谜底。乃“跛”字。 离合法的特点是向你提供谜底的各组成部分。5、笔划加减法:借用一字(或几个字)的笔划加减暗示谜底。 如:“心有余,力不足”。这里采用两句话说出了两个字,“心有余”,即“心”字多加一笔,谜底为“必”;“力”不足,即“力”字不出头,谜底为“刀”。这是借一字的笔划加减直接暗示谜底。一:(1)一只黑狗,不叫不吼。(打一个字)默(注:黑+犬=默)
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