语文龙潭5年级.doc

语文龙潭5年级.doc:..2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评五年级语文成都市龙潭小学校命题老师:曾玉洁万琦题号二二四五六七八全卷得分得分二、读拼音,写词语。(8分)xiukui paixiediaosuhulhudng三、判断正误。(5分)1・“建、载、追、区”四个字的结构是相同的。 ( )2.“马踏飞燕”这件工艺品是一千多年前设计岀来的。( )3.《浙江之潮》一文选自文学家周密的作品。 ( )4•“杨柳岸”可以对“杏花村”。 ( )5•“京口瓜洲一水间,屮山只隔数匝山”中,“间”和“隔”意思相同。 ( )四、 把下面的词语补充完整(8分)。莫()()妙()己救人()然有序得意忘()失魂落()司空见()一尘不() ()明()义五、 按原文填空(6分)。1.()快走踏青秋。,(),(),(),(),()。六、阅读下面短文,并完成练习。(-)船过三峡14分从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊!夔(kui)门像刀砍剑劈,笔直douqiao( ),群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!ill峡的水好急啊!长江像野马bQnteng(),嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……啊,百里山峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插稗(zan)子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1•看文中的拼音写词语,依次填在下面的横线上。(1分) 2•“模样”的“模”是( )结构,它是一个多音字,在这里读 O它还有一个咅,是 用这个音可组词(2分) 自然段至第 自然段的第一句是相似的,这三段写出了三个方面的内容;一是 ,二是 ,三是 O我们把这样句式相近的段落称为 段。(4分)4•课文第⑧自然段写的是 ,表现了姑娘的 ,读起来让人感动不已。(2分)5•文中的过渡段是第 自然段,它所起的作用是(2分)6•文中第二自然段中运用的修辞方法是: ,使用这样的修辞方法有什么好处 (3分)(-)地球的清洁师(15分)一天,地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫,就来了许多报名的。大家七嘴八舌,争着向地球老人作自我介绍。地球老人说:“别急,别急,大家一个一个的讲。”“我第一个报名的,我先讲!”海鸥说,“我是海面的清洁师,我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉,让海面变得干净起来。你们说,我是不是地球的清洁师?”地球老人点点头说:“是,你是地球的清洁师。”长着一身黑羽毛的乌鸦说话了:“别看我长得丑陋,我专吃地面上的脏虫子,像蝇蛆啦,地蚕啦,我把虫子吃掉,地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗?”地球老人微笑着说:“乌鸦也是地球的清洁师!”这时,身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了:“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。我整天跟牛马粪便打交道,用牛粪、马粪做点心, 没有我的话,那草原 会出现粪山, 牧场也要变得肮脏不堪。你们说,我算不算地球的清洁师?”地球老人笑着说:“屎壳郎也算地球的清洁师!”大榆树晃了晃身子说:“说到地球的清洁师,可别忘工我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体,使地球周围的空气总是干净、清新!”地球老人听了大家的话,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多清洁工作,我真要谢谢你们哪!”。(3分)蝇蛆( )肮()脏不堪( )地蚕( )••••。(3分)丑陋( )清新( ) 清洁( )。(2分)。(2分)11・这篇短文意在说明什么?(3分)?也让它向地球老人做个自我介绍。(2分) 说:“ 七、 综合活动。(10分)1・《王安石的《泊船瓜洲》中有一个名句是 , O“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”表达了诗人 ;诗人白居易用诗句“暮去