NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,、一个数的最小因数是();最大的因数是( )。2、( )既不是质数也不是合数。3、把4米长的绳子平均分给5个小朋友,每段长( )米,每段是这根绳子的( )。4、一个长方体,长12㎝,宽8㎝,高4㎝,体积是( )如果锯成最大的正方体,这个正方体的体积是( )5、==()÷()=6、12和18的最大公因数是( );6和8的最小公倍数是( )。7、如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0),它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。如果a、b是两个非零的自然数,且a是b的倍数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。8、把3米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段长是全长的。9、如果是假分数,那么A最大是();如果是真分数,那么A最小是()。10、的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应加上()。11、填出最简分数。45千克=吨15分=时20公顷=平方千米12、(a是大于0的自然数),当a()时,是真分数,当a()时,是假分数,当a()时,等于4。13、、、、,最大的数是(),最小的数是(),14、相等的数是()和()。把一根电线分成4段,每段是米。…()15、假分数都比1大。……………………………………………………()16、①大于而小于的最简分数只有一个…………………………………()②把分数约分以后大小不变,但是分数单位变了…………………………()③大于而小于的分数只有一个。………………………………()17、“五(1)班学生中男生占”,把男生看作单位“1”。…………………………()18、①把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的。…………()②1个西瓜分给4个小朋友,每人能分得这个西瓜的…………()③把分数约分以后大小不变,但是分数单位变了………………()④大于而小于的分数只有一个。…………………………()⑤一米的和3米的一样长。…………………………()⑥假分数都比1小。……………………………………………………()⑦分数的分母越大,它的分数单位就越小。…………………………()⑧把一根电线分成4段,每段是米。……………………………………()⑨1个西瓜分给4个小朋友,每人能分得这个西瓜的…………()19、在、、、、中,最简分数有()个。A、4B、3C、220、是真分数,x的值有()种可能。、因为=,所以这两个分数的()。A大小相等B分数单位相同C分数单位和大小都相同22、把7米长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段长米。23、表示把单位“1”平均分成()份,有这样的( )份,它的分数单位是,再加上( )个这样的分数单位就是最小的奇数。24、在平面图上,第8列第7行的位置用数对表示是( , )。25、48与54的最大公因数是( ),12和8的最小公倍数是( )。26、分母是9所有最简真分数的和是( ),最小假分数是( )。27、把下面的数用直线上的点表示,并写在对应点的下面。(4分)、在下列()里填上适当的分数。29、工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的()。A、B、C、D、30、一个分数的分子和分母之和为60,约分后为。这个分数是()。31、2的分数单位是(),再减去()个这样的分数单位后结果是1。32、如果是假分数,是真分数,那么自然数a应该是()。A7B8C7或8D7、8或933、有12枝铅笔,平均分给6个同学,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得铅笔总数的。34、3个是,()个是。35、在()里填上“>”、“>”或“=”。()()()236、11厘米=米53分=时27千克=吨37、17和51的最大公因数是(),最小公倍数是()。甲彩带乙彩带38、黑棋子的个数是白棋子的,甲彩带的长是乙彩带的,黑棋子有()个。乙彩带的长是甲彩带的。39、==( )÷( )=( )(小数)40、一盒巧克力共有15块,平均分给5个小朋友。每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的,3人分得的巧克力是这盒巧克力的。41、、300千克黄豆榨油39千克,平均1千克黄豆榨油()千克,榨1千克油需要()千克黄豆。。42、、的分数单位是,有()个这样的分数单位,至少再加上()个这样的分数单位是整数。43、一个最简真分数,分子分母的乘积是15,这样的最简真分数有()个。44、甲、乙两堆煤,甲堆用去吨,乙堆用去它的,则两堆煤剩下的相等。()45、把5千米平均分成6份,每份是()。A、千米B、千米C、总长度的D、总长度的46、把下面的小数化成分数(包括带分数),把整
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