:..,干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨,只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人引用让学生学会自我管理—对自律意识不强学生的心理调整他山之石2009-12-1009:41:,干嘛总被别人伤......没有伞的孩子必须努力奔跑▓敷衍旳青春 总昰想太多 怨,只怨现实太现实╰⌒﹏为什么在一起要两个人的同意丶而分手只需要一个人引用让学生学会自我管理—对自律意识不强学生的心理调整他山之石2009-12-1009:41:23阅读116评论0字号:大中小订阅引用南山风的让学生学会自我管理—对自律意识不强学生的心理调整如果说“教,是为了不教”是一个优秀教师应努力达到的教学目标,那么我们同样可以说,“管,是为了不管”应是教师努力追求的管理目标。青春期的学生独立意识增强,有些学生总是试图摆脱控制,彰显自己,甚至不惜以身试法。面对这些学生因“独立”意识而导致的无规则扩张行为与不懂自律的心理,教师要做的不仅是管制,还需要从心理上、行为上加以引导,让学生最终学会自我控制、自我约束,也就是学会自律。自律,就是要用正确的原则与思想要求自己、自我约束、自我管理,进而使自己的行为受到“应当”的规范。自律与他律不同,是一种自由自觉的行为状态
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