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105总体样本和抽样方法.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
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§,简称古典概型.(1)可能出现的试验结果只有有限个,即基本事件总数是有限的;(2):古典概型对于一个随机试验,温故这里的区域可以是线段,平面图形,,,.(无限性).(等可能性).(有限性).(等可能性)温故§、“儿子,帮妈妈买盒火柴去,这次注意点,上次你买的火柴好多划不着。”“哦,知道了。”……儿子高兴地跑回来。“妈妈,这次的火柴全划得着。”“你怎么知道全划得着呢?”“我每一根都试过了”。你笑什么?换了你,你怎么办?情境全部捞上来逐条称重,行吗?怎样知道一个池塘里鱼每条有多重呢?那怎么办?情境为了一定的目的而对考察对象进行全面调查,称为普查,其中所要考察对象的某一项指标值的全体称为总体,构成总体的每一个指标值称为个体。从总体中抽取的若干个体所组成的集合叫做总体的样本。从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查。样本中所包含的个体数量叫做样本容量。但有时总体中的个体数目较多,普查的工作量较大;有时受客观条件的限制,无法对所有个体进行普查;有时调查具有破坏性,不允许普查。普查可以直接获得总体的情况。概念①要了解一批月饼的口味。②要了解某旅游团中男女比例。③要了解南京市人均居住面积情况。④检查炮弹的射程。下列问题中,哪些是用普查方式,哪些是用抽查方式来进行调查的?解:全班同学身高的全体是总体;每一位同学的身高是个体;10位同学的身高是样本;样本容量是10。我班同学体检身高统计(单位:cm)学号身高11602155316541645163615871458156916510155为了解我班同学身高情况,抽取10名同学身高:抽样调查个体、总体、样本、样本容量分别是什么?范例

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  • 时间2019-10-26
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