告别陋习牵手文明.pptx

告别陋习牵手文明---武隆区第二实验小学四年级因小失大的应聘者北京某大公司高薪招聘,引来一大批高素质人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是走走过场而已,无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室,这时,经理说,不好意思,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看,不亦乐乎。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。五人哑口,深为自己的鲁莽而懊悔。小行不检,大过也!案例分析该资料由书利华教育网【理提供学生活动:分组讨论:在我们身边有哪些陋习,请分组列举出身边存在的陋习。。。,乱涂乱画,踩踏花草。,追逐打闹,高声喧哗。,食堂牛奶带出。。。。。。中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。法国作家罗曼•罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近。“辱骂他人”的陋习做到不说粗话、脏话,不骂人提倡使用文明用语,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。“乱扔垃圾”的陋习做到不随地吐痰、不乱扔杂物、不带纸屑出教室,发现垃圾及时捡拾,建立一套切实可行的班级卫生保洁制度,并加以实施,落到实处。“损坏校园文化,乱涂乱画,踩踏花草”的陋习做到不损坏墙面文化宣传物,不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。我们应该这样做:我们应该这样做:“楼道上拍打球类,追逐打闹,高声喧哗”的陋习做到不在教室、走廊和楼道拍打篮球、踢足球、嬉戏、打闹、追跑和做游戏,不大呼小叫,上下楼靠右行,相互礼让。“将零食带入教学楼,食堂牛奶带出”的陋习做到不将校外食物带入校园;不将校园超市零食带入各教学楼和操场,所有零食在校园超市外食用;食堂牛奶、面包不能带出食堂,并将包装袋丢到指定位置。“餐桌未清理”的陋习爱护就餐环境,做到食物残渣不丢在地上或餐桌上;做到餐桌上的油迹、残渣、餐纸在离桌时清理干净。我们应该这样做:“将公私财物占为己有”的陋习不能偷窃他人的钱和物品;不能在超市、商店等场所进行行窃或偷盗。“打架斗殴”的陋习不欺凌弱小,不打人;发生纠纷主动向班主任求助;不将管制刀具等危险易爆物品带入学校;自觉维护校园良好秩序。“公交车上吃早餐”的陋习不在公交车上吃包子、油饼、零食等物品,破坏乘车环境。“校内未佩戴红领巾”的陋习不能在校门前才佩戴红领巾,做到出门前佩戴整齐;不能进校后将红领巾取下;过脏过久的红领巾及时清洗。向陋习saygoodbye向陋习saygoodbye