创建绿色学校--倡导绿色文明.doc

NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,,位于山阳县城东14公里处的过风楼街道村。学校占地面积11340平方米,建筑面积2850平方米,现有9个教学班,341名学生(其中住宿生40人),教职工15人,教师学历达标100%、学龄儿童入学率、巩固率均达100%。近年来学校先后获得县级“教育工作先进集体”、县级“文明校园”、镇级“常规管理先进单位”、镇级”普九工作先进集体“镇级”质量立校单位“等荣誉称号。二、创建过程及成果——校园环境建设学校从基础设施建设入手,努力提高优质的育人环境,学校合理规划校园布局,按照“总体规划、逐步实施”的原则,认真搞好校园的绿化美化。1、2006年,学校抓住高速公路建设机遇,利用微薄的赔付,历经三年打拼,新建教学楼一栋1280平方米,厕所75平方米,新修了围墙,铁艺院墙、楼门。2009年以来,以“两创“为契机,争取筹集资金60余万元,新修综合楼一栋560平方米,硬化校园道路及后院面积680平方米;修花园、绿化、美化环境;完成拉水、排水、装电工程;购图书仪器、健身体育器材等。今年暑期新购学生餐桌10套,架子床10套,储物柜5个、图书架6个、仪器柜2个,新置课桌凳40套,实验桌椅8套,共用资金38500元。按照“两创”要求,,修整场地及篮球场地720平方米,补栽树木15棵,按要求建设“九室一部”设施配置等。全力打造出硬件达标,基础设施健全,配备到位,环境优雅亮丽的校园。2、绿化美化方面。学校可绿化均得到绿化,布局合理,富有儿童画,教育花的特色。栽种雪松、广玉兰、紫玉兰、垂柳等价值5万余元的花草树木,努力做到三季有花、四季常青,走进我们的校园,展现在眼前的是满目青绿,富丽堂皇的建筑,却透着农村的清新和朴素。3、学校确定了文化主题。“基石”精神是我校校园文化的主题,其基本内涵是“承负、尽责、奠基”,确定了校训、校风、教风和学风。根据学校的特色和现状,有适合儿童合小学生特色的校训和永久性标语,朴实美观,富有教育性,激励学生进步。学校在校园设置了垃圾箱以环保指示牌。——环境教育能力建设1、学校高度重视。为创建绿色校园,我校成立了“环境领导小组”校长任组长。并且配有兼职环保教师,各班配有环境小卫士。定期开会研讨部署环境教育工作。每年将环境教育工作列入学校工作计划,做到有计划、有总结、有专人负责。在实施过程中,有布置、有检查、有措施、有总结。通过细化分工的方式,确定了下列实施目标:强化师生的环保意识,培养起环境素养,从而养成良好的环境道德行为和良好的生后习惯。2、制度建设。有可持续发展思想制定专门的环境教育工作计划,并将其列入各中队工作计划中,有措施、有总结。狠抓制度落实,实施规范管理。结合绿色学校建设,学校定居了《创建绿色文明示范学校实施细则》《过风楼小学环境教育工作制度》《花园管护制度》《卫生工作制度》等各种制度。实行制度化,科学化管理。并按制度要求积极组织实施。完善评价机制,学校教职工从德、能、勤、绩四方面评价,各班以安全,纪律卫生仪表等反面量化积分。学校每年