()赤裸()猥琐()马嵬坡()火灼灼()忏悔()哆嗦()矜持()恍然()渺小()魂魄(),圈画文中生字词。chànduōsuojīnhuǎngmiǎohúnpòcànchìluǒwěisuǒwéizhuó,写出相关的词语。(1)竭力保持端正严肃的态度。()(2)(年轻人)精力旺盛,冲劲儿大。()(3)表示不幸的事接连发生。()(4)称呼软弱无能的人。()(5)对自己的过错请求容忍宽恕的意思。()(6)(容貌、举动)庸俗不大方。(),写景状物。,抒怀言志。41、这是一棵怎样的小桃树?跳读课文,画出描写小桃树在不同生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点语句,并说说这些描写表现了小桃树的什么特点?摹形着色的:“纤纤生灵”“太小”“瘦瘦的”“黄黄的”“太白、太淡”“单薄”等等——表现了它的弱小描写动作、神情的:“哆嗦”“弯着头,抱紧着身子”“努力撑着”“抖着”“摇着”“苦涩涩地笑”等等——表现它面对逆境顽强拼搏。自学指导一说说这棵小桃树52、小桃树经历了哪些艰辛与磨难?请大家默读课文,自主批画,写体会。生存环境的恶劣不被认可的嘲笑生长过程的艰难无尽的孤独和寂寞……6运用比喻的修辞手法,将花苞比作风浪里航道上的指示灯,生动形象地写出了小桃树顽强生命力对“我”的鼓励,给予了“我”希望和坚定的信念。例如:但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。3、赏读课文。找出你所喜欢的描写小桃树的句子,先把它有感情地读出来,再“运用……修辞手法,生动形象地写出了……形象,表现了……性格特征(心理、感情)或(体现了……精神品质)等”的句式进行赏析。。7学一点写景状物的写作方法:摹形着色,突显事物特点;动作神态,赋予事物精神;修辞手法,升华事物内涵。贾平凹散文语言特点一:朴素中见诗画8贾平凹散文语言特点二:朴素中见真情①奶奶买来桃子才种下桃树,奶奶不仅帮我种下桃树的种子,更把梦想的种子种在了我的心里。奶奶的保护才留存桃树,奶奶呵护我的小桃树,其实是在呵护我的梦,是给予我的爱和温暖。②奶奶是作者感恩的对象,文章在歌颂小桃树的过程中也暗含了作者对奶奶的感激、思念之情。自学指导二说说奶奶和小桃树文章多处写到奶奶,其作用是什么?9贾平凹,原名贾平娃,生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师,母亲是农民。“文革”中,家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。1972年进入西北大学学习汉语言文字。此后在西安,从事文学编辑兼写作。主要作品有小说《废都》《满月儿》《秦腔》《高老庄》等。他曾获全国文学奖三次。自学指导三说说我和我的小桃树10
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