31_阿凡提的故事_-课件（PPT）.ppt

三年级上册义务教育课程标准实验教科书语文(语文(SS)版)版板块:教学设计—课件 31* 阿凡提的故事兆兆斥斥辩辩判判炒炒煮煮呵呵吉吉问问断断驴驴审审毛毛饭饭菜菜护护呵斥公正无私面红耳赤喧哗犹豫再三无可奈何装模作样胡说八道气喘吁(xū)吁读第一幕读第一幕讨论交流:讨论交流:①①商人为什么喊冤?商人为什么喊冤?②②店主是怎样算账的?店主是怎样算账的?总结:第一幕是故事的起因和经过三年来,那只母鸡每年至少要下一百个蛋;这些蛋又可以孵出一百只小鸡;小鸡长大后再下蛋,再孵小鸡,三年能孵多少只鸡,现在该是多大一群哪!三年前在商人店里吃了一只鸡、两个鸡蛋。当时说好下次来时还店主饭钱。今天过来还钱时,店主竟然开口要二百块银元。读第二幕思考:1、阿凡提是怎样施计谋的?2、喀孜那样算账对吗?为什么?3、喀孜老爷为什么会无可奈何?总结:第二幕是故事的基经过和结果用炒熟的麦子不能播种来说明煮熟的鸡不能下蛋。不对,因为煮熟的鸡不能下蛋。引用他自己所知的道理:煮熟的麦子不能播种老说明煮熟的鸡不能下蛋。“搬起石头砸自己的脚”让其无可奈何读读说说:读读说说:①①故事发生的时间、地点是什么?故事发生的时间、地点是什么?②②故事中有哪些人物?他们之间有什么联系?故事中有哪些人物?他们之间有什么联系?③③故事的起因、经过、过程、和结果各是什故事的起因、经过、过程、和结果各是什么?么?某日上午一个小城镇的衙门里阿凡提,喀孜(kāzī)老爷、饭店店主阿木提、外地商人阿地力、众衙役(yì)、看热闹的人若干起因:欠债经过、赔二百块银元过程、辩护结果:赔两块银元你觉得商人、店主、喀孜老爷、阿凡提你觉得商人、店主、喀孜老爷、阿凡提各是怎样的人。各是怎样的人。总结:总结:商商人:一个被人敲诈的、无辜的外乡人,人:一个被人敲诈的、无辜的外乡人,让人同情的受害者。让人同情的受害者。店店主:一个狡诈、欺弱怕强的坏人。主:一个狡诈、欺弱怕强的坏人。喀孜老爷:一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官喀孜老爷:一个虚伪、愚蠢、贪赃枉法的官员。员。阿阿凡凡提:一个乐观善良、聪明机智、不畏强提:一个乐观善良、聪明机智、不畏强暴、乐于助人的传奇英雄。暴、乐于助人的传奇英雄。