家长对孩子成长期望的调研报告.docx

.2014/2015学年第二学期学生社会实践论文课程名称: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论班 级: 工设1411论文题目: 家长对孩子成长期望小组成员:张治韬李笛搏丁蒙茜张誉艺任磊攀张国斌任课教师: 盛青..大学生社会践告目摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2关⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2前言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2分析(1)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2家孩子的期望分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分析(2)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4孩子与家的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6小成具体分工⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7学生社会践成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7..家长对孩子成长期望的调研报告摘要:望子成龙是每一个父母对子女的期盼,随着时代的进步,“成龙”的标准和父母对子女成才的方式也不断的变化,为了调研学生家长对大学生成才的期望,本次调研主要分别针对父母和同学,对于父母我们采用了街头调查问卷,有效问卷48份;对于学生我们采用网络调研,有效的调研有93份。通过这次问卷,不但让我们体会到了调研的辛苦,更让我们认识到了天下父母对孩子几近一般无二的浓浓的爱,还让我们从不同的方面深刻的了解到父母对孩子的期望,都源于一个字“爱”!关键词:父母 孩子 成长期望 爱前言:为了这次调研的结果更具体、更贴近事实,我们小组考虑多方面因素,在详细讨论计划之后决定在对父母调研时除了问卷上已有的题目我们还会适当的问一些相关的问题,例如您最想对孩子说的一句话是什麽, 您感觉你的孩子的怎么样还满意吗,您对我们这次问卷设计或者是调查形式有什么建议或意见等等。通过调研我们收获到了家长们的宝贵意见, 了解到了大多数家长们对孩子成长期望的那颗盼望的心,以及对孩子们那种无私的伟大的爱!调研分析:现在给大家分析一下我们所得到的数据,【一】对父母的调研调查显示:1、您了解孩子的兴趣爱好吗?了解(约45%) 不了解(约40%) 很了解(约15%)、您对孩子兴趣爱好发展的态度:自由发展(约36%)十分支持(约18%)无所谓(约36%)严厉遏制(约10%)3、您最希望您的孩子在哪一方面的成功?学业(约60%)事业(约33%)家庭(约7%)4、您对孩子从小学习所采取的方法是:自由发展(约46%)适当引导(约32%)严格监督(约22%)5、您对子女的要求:学习进步、不缺课(约28%)考上好大学(约20%)好好学习、不贪玩(约11%)有好工作(约14%)..成绩优异(约9%)会赚钱(约8%)学会独立坚强(约4%)诚实正直(约2%)有理想、目标(约2%)待人热情(约1%)出国(约1%)6、您希望您的孩子未来成为哪一方面的人才:商界(约66%) 技术类(约11%) 艺术界(约10%)学术研究界(约 8%) 其它类(约5%)7、您希望您的孩子一生过得:十分精彩(约63%) 平平淡淡(约 37%)8、您觉得自己对孩子的管教严格吗?非常严格(约32%) 严格(约41%)不严格(约27%)古语有云“士农工商”,经商为四大职业之末流,可随着社会的发展,思想观念的转变,经商显然成为发家致富的不错选择,而在我们的问