申报特色班级材料.doc

申报特色班级材料.doc:..三(1)班申报特色班级材料“爱心班级”创建活动方案市第35小学三(1班)班主任:张艳二0—二年十月十日目录一班级建设方案二班级制度一、,学风建设三班级文化—.班级口号二班徽三、班歌四预期效果特色班级建设方案特色班级名称:七色花爱心班级(中队)特色班级目标:乐学向上,团结奉献。特色班级是一部多彩、丰富、无行的教科书,、塑造z它既是一种班级凝聚力,也是一种无形的约束力,能使学生积极像班级体靠拢,能无形地约束自己的言行”使学生在心情愉悦的氛围中学习,在丰富多彩的业余生活中进一步加强对所学知识的理解和运用。三年级(1)班更是一个充满生机与活力,富有爰心和凝聚力的团体。我们加强学风建设,注重素质教育;在德智体上全面发展;同学之间互相帮助,齐心协力,刻苦学习,以饱满的热情和积极的态度去对待每一件事情。一、创建背景:按照学校特色班级建设评比活动的总体要求,在班主任张老师的指导下,结合我班学生的学习生活实际情况,全面规划以特色班级创建为载体,以学生全面发展为目标,以人为本,弘扬个性,全面推动学校素质教育的蓬勃发展。大力实施爱的教育,让彼此关心爱护成为全班师生的共同信念和行为准则。努力成为心存善念、胸怀仁爱、脚走正路、身行好事的一代新人;努力打造富有爱心、身心愉悦、内和外顺的和谐班级,把“爱心”作为班级的特色。二、创建目地:创建一个“结、互助、有爱、和谐”的爱心班级,互帮互助,有困难一起去承担,一起去解决;有荣誉一起分享,一起快乐。共同度过小学美好的时光。使学生了解爱心的意义与作用,培养学生具有爱心,放飞爱心的意识,教育引导学生从点滴小事做起,用爱的标准来指导、矫正自己的言行。三,实施步骤:1、 利用黑板报、班级标语等途径和形式发出爱心班级创建活动倡议,召开班干部会议进行宣传、动员。2、 让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩,使学生了解在自己成长过程中,家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水,能够知道身边有爱才会成长。3、 使学生感悟到自己的每一天成长都离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人,对自己周围的人应该感激他们、尊重他们,永远要有一颗感恩的心。4、 使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报,激励自己奋发学习,能够行为去关爱自己、关爱他人、关爱社会。5、开展一些创建爱心班级的宣传活动。如:1) 、每位学生写一篇“爱心”或“亲情”为主题的作文。2) 、同学之间互帮、互助、互学、互进。召开一次学习方法介绍主题班会。3) 、召开一个“放飞爱心、与爱同行”主题班会,让学生算一次父母、老师关爱自己的亲情帐。4) 、开展班级“脏、乱、差”集中整治行动,不留卫生死角,加强管理,保持教室的整洁卫生等等。5) 、在班中建立“爱心记录薄”,把自己为他人,为班级,为学校做的好事记下来,定期交流,体验奉献带来的快乐,评出“爱心天使”。6) 、在班中成立“七色花”互助小组,每个小组由三、四个学生组成,层次不均,以好生带差生。7) 、爱心交融,共享一片蓝天,让“我爱人人、人人爱我”的良好氛围越来越浓。同学踊跃捐赠,按照“自觉自愿、不定指标、不摊派"的原则,孩子们把家里不用的不穿了的