《人民代表大会制度》说课稿一、:人民代表大会制度。:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。:行使人民当家作主权力。二、:本节内容政治理论性强,离学生较远,由于缺乏感性层面的理解,预备性知识少,认识朦胧,学生理解起来有很大的难度。甚至有的学生会觉得这是大人的事,我年纪小,产生与我无关的想法。:作为当代中学生了解自己国家的政治制度,懂得我国人民如何行使权力,树立起公民意识和民主意识,是一个合格公民所必须的常识和现代人必备的素质,符合学生的实际需要和个人健康成长的需要。三、说综合设计思路(一):阅读P21~22“材料透视——人民代表大会掠影”文字及图片,思考并讨论以下问题:(1)我国人民代表大会及人大代表有哪些活动内容?(2)我国人民是如何行使国家权力的?(1)在我国,国家一切权力属于谁?(2)根据国情,请你说说我国建立人民代表大会制度有什么必要性。(3)人民是如何行使手中的权力?(4)人民行使权力的机关是?什么是我国最高的国家机关?其职权有什么?(5)我国根本政治制度是什么?(二),国家的一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。实行人民代表大会制度,由我国的国情决定的,符合中国实际。人民是怎样行使自己手中的权力?、人民代表、人民代表大会之间的关系。(图片展示):(1)人民代表大会——人民当家作主的权力机构;(2)民主集中制的人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。:人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别?(三)课堂小结人民代表大会制度、人民代表大会、全国人民代表大会三者的区别。(四)作业内容1.(简答题)党的十七大报告首次明确提出了“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”的民主新要求。(1)以上民主新要求有什么重要意义?(2)人大代表是怎样代表人民行使国家权力的?2.(辨析题)有的同学说,国家的重大事务是由人大代表讨论决定的,因此,是人大代表而不是人民行使国家权力的。请你予以评析。2012-6
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