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计算机基础知识.ppt


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计算机应用基础(护理学) 责任教师:黄文课程性质、目的和任务《计算机应用基础》是广播电视大学各专业学生必修的公共基础课,它是为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。 本课程是一门计算机知识的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。考核方式、命题依据考核方式 本课程成绩采用形成性成绩及期末考试相结合的形式。其中形成性考核成绩占总成绩的50%(包括:书面平时作业20%,上机平时作业30%),期末考试为笔试(无上机考试),占总成绩的50%。未完成上机平时作业者不得参加期末考试。命题依据 依据本课程教学大纲组织考核责任教师联系方式:责任教师黄文联系方式电话:87223078Email:******@.cn地址:宁波市文教路1号单位:宁波电大信息系网址:一部分:计算机基础知识计算机的产生发展及应用第一台电子计算机: 1946年2月15日,世界上第一台通用电子数字计算机ENIAC(umericalIntegratorAndCalculator)宣告研制成功。ENIAC的成功,是计算机发展史上的一座里程碑,是人类在发展计算技术的历程中达到的一个新的起点。第一部分:计算机基础知识计算机发展的四个时代时代逻辑元件主存储器软件应用领域第一代电子管汞延迟线、静电存储管、磁鼓机器语言符号语言(开始使用)科学计算第二代晶体管磁芯操作系统高级语言从科学计算为主转向数据处理为主第三代中小规模集成电路磁芯操作系统进一步发展多种高级语言科学计算、数据处理、过程控制第四代大规模或超大规模集成电路半导体分布式操作系统、数据库各个领域网络时代第一部分:计算机基础知识计算机的发展趋势巨型化: 巨型计算机,用于尖端科技研究和应用微型化: 大规模集成电路发展的结果。满足人们个别化使用和网络信息交流需求网络化: 计算机与通信技术的结合。计算机网络。智能化: 使计算机具有人工智能,能够学习、研究、联想、探索、图像识别、理解人语等。第一部分:计算机基础知识计算机的应用科学计算 如气象预报,工程计算。数据(或信息)处理 仓储管理;财务管理;情报检索等。自动(或过程)控制 自动接收、采集数据,自动计算、校验,然后对生产自动地进行调节计算机辅助系统 CAD(设计)、CAT(测试)、CAM(制造)、CAI(教学)、CAL(学习)人工智能 利用计算机模拟人类的智力活动。第一部分:计算机基础知识计算机系统组成 一个计算机系统主要由“硬件”和“软件”两面大系统组成。硬件:是计算机系统中的物理装置的总称。 包括:电子的、机械的、光/电元件或装置软件:是计算机运行所需的各种程序及其有关资料。 例如:汇编程序、编译程序、操作系统、诊断程序、专用程序包、数据库管理系统第一部分:计算机基础知识计算机硬件构成 五大部件:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。

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