天津城建大学听课评价表_________________学年度 第_______学期课程名称主讲教师职称授课班级应到学生数实到学生数使用教材听课时间教室一级指标二级指标(评价项目)每项满分值评分教学目的与内容教学目的明确,要求具体6教学内容符合课程教学大纲要求6讲授内容突出基础理论、基础知识、基本技能10内容充实、信息量大,能反映或联系科学发展的新思想、新概念、新成果(特别是专业课)10教学态度讲课有热情,教师和学生精神饱满10备课充分,对课程讲授内容娴熟,运用自如10治学严谨、教书育人6教案(讲稿)、讲义齐备,教学进度与教学日历吻合6准时上下课,授课时间安排科学合理6教学方法使用普通话,对问题的阐述简练、准确、重点突出,思路清楚10讲课有感染力,能调动学生情绪、吸引学生注意力,能启发学生思维,教学互动,课堂气氛活跃12板书(课件)设计合理、工整清晰,能有效利用各种教学手段8总体评价:总分:听课内容摘记:对课堂教学以及其它方面的具体意见或建议:听课人(签字):__________________年月日
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