风作文之党风廉政建设广播稿.docx

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________风作文之党风廉政建设广播稿党风廉政建设广播稿【篇一:廉洁主题广播稿】廉洁之本在于自律,,做严格自律,廉洁从政的表率。下面与大家大家分享廉洁主题广播稿,一起看看吧!廉洁主题广播稿【1】廉政文化建设必须坚持以人为本,突出思想道德教育,优化教育环境,整合各方资源,积极寻求校园廉政文化建设和党风廉政建设与塑造良好的校风、师风、学风的结合点,在加强领导,制度建设主题活动等方面进行了积极的实践探索,收到了良好的教育效果。一、加强领导,强化责任,把廉政文化建设任务落到实处。学校可以明确和落实党支部、工会、团支部、教导处、教研组等相关组织在廉政文化进校园工作的具体职责,并把廉政文化建设融入到党团活动、教学活动、校园文化活动和学生社团活动中。在学校行政和党员教师中开展率先垂范,廉洁从教主题教育活动,着力构建思想道德和党纪法规防线。对于普通教师和教职员工,则侧重于加强师德师风建设,倡导严谨治学,廉洁从教的教风,使广大教师真正做到学为人师,行为示范,用实际行动做学生的表率。二、健全制度,完善廉政文化建设长效机制。学校可以制定《廉政建设规定》、《廉洁从教要求》、《党风廉政建设责任制考核标准》等规章制度,把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容;推进校务公开制度,实施阳光工程,学校党政领导善于听取不同意见和建议,做到办事公开,实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,大力推进阳光收费、实行阳光招生、实行阳光信息,并认真落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理;开设校长信箱,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。三、围绕主题,丰富廉政文化内涵,培养学生健康成长。努力做到廉政文化进校园与校园文化相结合,在校园文化建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容;与学生社会实践活动相结合,如创建学生社会实践基地,开展心系伊旗,爱我家乡实践活动;与家庭教育相结合,如举办家长学校,举行教学开放日、请家长进课堂、听课、评课,开展廉洁的父母平安的家主题班队会等,提高学生和家长对廉洁廉政的认识。园这样一种有效的形式,使每位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。学校的领导一定要高度重视此项活动,充分认识活动的重要性和必要性,将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作,以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。廉洁主题广播稿【2】a:亲爱的老师b:亲爱的同学合:中午好!校园之声广播又将与你快乐同行了!a:我是播音员xxxb:我是播音员xx。a:今天,我们要与大家聊聊关于廉洁的话题。b:学生要讲廉洁,我们把廉洁的春风送给爸爸,送给妈妈,送给社会,廉洁是什么呢?a:让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧、不攀比。b:这些内容都跟我们息息相关。a:是啊!请听《廉洁你我他》。a:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己做b:应该a:穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习b:不攀比a:今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习b:有责任a:中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康b:节俭a:学习用品好伙伴,公共财务人人爱,珍惜爱护都应该b:惜物a:作业不会怎么办,问同学来问老师,更欢迎来问老师b:诚实a:在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年b:好少年a:说廉洁,学廉洁,做廉洁b:廉洁你我他a:我们学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。你们听说过《两袖清风》这个成语故事吗?b明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为了讨好他,多献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。他的同僚劝他说:你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀!于谦笑着举起两袖风趣地说:带有清风!以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。a:拾金不昧也是廉洁的一个内容。上个学期,我们有好多同学把在校园里捡到的钥匙、衣服、人民币等贵重物品主动交还失主或交给老师,我们要向这些同学学习!b:校园有了廉洁我们的美德也就提高了。a:提到廉洁中的不攀比、节约这两个内容,我们伟大的领袖毛泽东给我们做了最好的榜样。b:那就让我们来听听吧!a:《三年还是那双旧袜子》1932年,红军打到漳州,我