《大道之行也》习题2.doc

阅读课文选段,完成习题。大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭是谓大同。1、给下列的字注音并作解释。与():________________。矜():________________。分():________________。恶():________________。2、《桃花源记》中“黄发垂髫,并怡然自乐,”乐映在“大同”社会中就是________________;桃花源中人热情好客,反映在“大同”社会就是________________________。3、大同社会的纲领原则是________。“大道”的含义是。4、翻译文中划横线的句子。__________________________________________________________5、概括此文的主旨。__________________________________________________________6、本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?__________________________________________________________7、本文描述的“大同”社会同陶渊明笔下的“世外桃源”有无相似之处?____________________________________________________________________________________________________________________ 答案1、jǔ通“举”,选拔。guān通“鳏”,老而无妻的人。fèn职分wù憎恶2、老有所终,幼有所长不独亲其亲,不独子其子。讲信修睦3、天下为公是治理社会的最高准则4、这样一来,就不会有人搞阴谋,不会有人盗窃财物和兴兵作乱。5、在于阐明儒家理想中的“大同,”社会的基本特征。6、(1)人人都能受到社会的关爱;(2)人人都能安居乐业;(3)货尽其用,人尽其力。7、有。“世外桃源”的境界很显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,是艺术地再现“大同”社会的生活风貌。例如:从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱,生活极其幸福,这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”了。(意对即可) 蛔挪开林策六懂汞饱税缉镰绿屁襄懊呀郧轻铱癸徊谦初雄憎类覆登迢琶慰失打诡评仿蕴戏屏巨罕些寨冲翰助象颤判椎漱仓艇午况