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马山中心小学2014年春学期工作总结.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________马山中心小学2014年春学期工作总结马山中心小学2014年春学期工作总结一学期来,在县教育局和乡党委政府的领导下,我校以党的十八大和十八届三中全会教师为指导,全面贯彻党的教育方针和全国教育工作会、区、市县教育发展大会精神,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,把教师队伍建设作为重点内容,加强教师队伍建设,正确引领教师专业成长;强化学校内部管理,以提高教育教学质量为核心,进一步深化课程改革,加强学生养成教育,推进有效教学工作,全面提高教育教学质量,促进学校全面、协调、可持续发展,努力办人民满意的教育。现将本学期工作总结如下:一、努力改善办学条件。努力改善办学条件,校园建设得到进一步完善。积极争取上级资金约600多万元,新建大龙小学、中心校学生食堂,中心校教学综合楼、学生宿舍楼;中心校学生食堂,大龙小学学生食堂正在建设中。中心校教学综合楼、学生宿舍楼正在报建设中。学校投入资金约2万元用于改善办学条件,维修横山小学、北浩小学围墙40米,加盖横水小学厕所天面、平整校园等,学校办学条件得到进一步改善,保证学校正常开展。二、继续加强教师队伍建设,努力提高教师综合素质。(一)、深入开展党的群众路线教育实践活动,我们将按照县教育局和乡党委的要求,结合学校实际,扎实开展党的群众路线教育实践活动,通过学习教育、查摆问题、整改落实,在全校深入开展理想信念、党性党风党纪、师德师风以及学风校风教育,净化校园发展环境,营造团结和谐发展氛围;促使全校上下始终保持良好的精神状态,激发工作的干劲,全力以赴抓好各项工作,以实际行动贯彻落实党的群众路线。进一步增强群众观念,进一步改进工作作风,进一步推动教育教学改革发展,推动学校办学水平再上新台阶。(二)、加强教师的师德师风与职业道德建设。继续坚持政治学习制度,认真组织教职工学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法规,开展师德师风建设启动会,加强对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育;深入地开展师德教育活动,激发广大教师比学习,比贡献,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象,争做一名让人民满意的教师。(三)、加强师资培训学习,不断提高教师队伍素质。加强师资培训学习,不断提高教师队伍素质。制定培训计划,立足学校,开展教研科、集体备课、上课、听课、评课、撰写“反思教学笔记”课题研究、政治、业务学习等多种形式等活动进行校本培训。教师通过培训学习,反思课堂新教法等交流活动,促进了新教育理念的学习和教师教育思想的形成,逐步掌握先进的教学方法,努力提升教师的业务水平。另外,尽可能多的提供机会让教师外出听课学习或培训,组织校领导、教师参加“字理课题”、一至六年级部分语、数教师参加语、数质量分析及教材解读培训、“学科中心组、骨干教师”、“学校文化建设”专家讲座、乡村教师,校长任职培训,德育干部培训,名师培训等县级以上培训观摩学习36次、共258人次。为全面提高教学质量打下了坚实的基础。三、坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工

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